关于饮水机的学校问卷调查数据分析

《关于饮水机的学校问卷调查数据分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、关于饮水机的学校问卷调查数据分析报告一、调查说明根据国际上流行的市场调查参数CSI系统结合工业设计中的设计心理学我们小组的成员对饮水机进行了针对大学生的调查。二、调查的设计按照国际“CSI’’调研方式，设计问卷，主要采集消费者对饮水机的态度指数，包括购买动机、购买理由、接受的价位，希望通过什么渠道购买饮水机，以及规格大小等等因素，共设计了15项因素，65项变量。这些变量，就是态度指数“CSI”，然后对CSI与个人特征进行关联分析，成为我们市场预测并改进设计的工具。三、调查实施我们课题组在小组成员配合下，请54位同学认真作答并回收调查表。四、调查问卷回收

2、率我们小组共发放了54份问卷，回收54份问卷，回收率为100%，有效问卷54份，有效率100%。五、抽样消费者的人口特征我们这次调查的对象是在校大学生。六、对饮水机问卷的分析报告1）关于对月支出的数据分析：其中300—800元的人数为39人次，总人数为54人次，占总人数的72.2%，800元以上的人数为10人次，占总人数的18.5%，300元以下的人数为5人次，占总人数的9.3%。从数据上看同学们的开支总体来讲，水平还是比较高.2）在对寝室人数的分析来看，一般的寝室人数都是4人，在调查的数据中占总数的88.9%，同时相对于人数少的寝室，他们的相对日饮水

3、量就多。所以饮水机的主要销售对象应该是4人的寝室。3）对于如何解决饮水问题上，有24人次选择电热水器，占总人数的44.4%，有23人次选择饮水机，占总人数的42.6%，有7人次选择了矿泉水，占总人数的13%，从而可见，现在在同学们的寝室中，对于饮水机的需求，已经不是很迫切.1）从调查中显示，现大学生日均饮水量大致分布在0.25L~1L之间，饮水量大于1L的同学也占有一定比例，如图。另饮水量在性别上有一定差异，女性的日均饮水量相比男性较高，但在调查中却发现，女性的直接饮水量相较于男性要低一些。5）在对喜欢饮用什么温度的水上，有30人次选择温水，占总人数的

4、55.6%，有15人次选择了冷水，占总人数的27.8%，对于热水和冷水需求的同学总人数为11人，占16.6%。从这方面考虑，饮水机的主要功能就在于保温的问题上，制冷效果可以忽略。6）在对饮水机是否重要长乖问题上，同学的选择比较一致，有44人次选择重要和比较重要，占总人数的81.5%，认为不重要的同学人数为10人，占18.5%，总体上看同学们还是比较认同饮水机的。7）关于大家是否想购买饮水机的问题上有35人选择想买，占总人数的64.8%，不想买的同学人数为19人，占35.2%。从这个数据上分析，饮水机在学校的销售还是有市场的。8）同学们在对看重饮水机的哪

5、个方面时（此题为多选），选择都比较一致，主要决定因素在于是否安全、卫生和性价比是否高。9）在是否选择名牌机上，同学的分歧比较大，有33人选择购买名牌机，占61.1%，有21人表示不一定选择名牌，占38.9%。10）在价格方面，选择100—150元的人数为32人，占总人数的59.3%，100元以下的15人，占总人数的27.8%，150—200元的人数为8人，占总人数的12.9%。从数据上分析，最好在售价定在150元以下。5）在用何种途径购买饮水机中，有44人选择到商场购买，占总人数的81.5%，很直观的可以了解到，同学们对商场的信任度在其他的方式中是最高

6、的。6）选择饮水机的类型角度上，有38个同学选择了落地式，占总人数的70.4%，有16个同学选择台式，占总人数的29.6%。7）对于饮水机的放置位置，有39人选择阳台，占总人数的72.2%，有15人选择室内，占总人数的27.8%，同学这样选择的原因是因为室内面积太小。8）在饮水机的操作清晰程度上，有45人次表示清楚，占总人数的83.3%，不清楚的人数为9人，占16.7%。从这个方面考虑，饮水机的使用是可以得到普及的。9）对于是否担心饮水机水质问题上，有47人次表示担心，占总人数的87%，如果解决了水质问题，对于饮水机的销售，能够得到更好的销量。