青岛版比例尺的意义

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1、边院镇中心小学王翠云青岛版六年级下册第四单元地图平面图共同探讨:1、什么叫做“比例尺”？2、怎样求一幅图的“比例尺”？3、“比例尺”可以分成几种？分别是什么？4、1:100000000表示（）相当于（）。5、表示（）相当于（）。050km4、1:100000000这个“数值比例尺”表示（图上距离1cm）相当于（实际距100000000cm）。5、这个“线段比例尺”表示（图上距离1cm）相当于（实际距离50km）。050km求数值比例尺的方法是：一、填一填：1、在比例尺是1：2000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）厘米或（）米2、在比例尺是1：250000的地图上,图上

2、距离1厘米表示实际距离()千米。3、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍，把这个数值比例尺改成线段比例尺是：2000202.5140000004000000040km二、判一判：1、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上，应选用1：100的比例尺。（）2、比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。（）√×三、选一选1、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）5：200B.C.1：4000厘米2、长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）1：10B.10：1C.1：1D.1023km3

3、、线段比例尺改成数值比例尺是（）A.1：23B.1：2300000C.1：2300000kmBCB做一做：一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的长度是50cm，这幅图纸的比例尺是多少？乐学善思老师想把教室的平面图画在纸上，请同学们帮帮老师，好吗？教室的长是８米，宽是６米，提示：先确定图上距离和相对应的实际距离的比。再绘图。