七下四单元习题

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1、七年级下册第四单元测试题（2012.5.11）姓名班级第一部分：积累运用（共18分）一、根据拼音写汉字或给加点字注音。（18分）jiǎo（）健zhé（）伏.bīn（）危xuàn（）耀驯（）良上颚（）点缀（）翌（）日炫（）耀濒（）危分娩（）锹（）甲蛰（）伏鞘（）翅繁衍（）仔（）熊猫笨拙（）榉（）实二、默写。（18分）1、，相失万重云？，哀多如更闻。2、.游子乍闻征袖湿，。相呼相应湘江阔，。3、.，流响出疏桐。居高声自远，。4、________________，_________________。野鸦无意绪，_________

2、_____。三、解释下列词语：（6）1、驯良：2、品流：3、矫健：4、献媚：5、濒危6、璀璨：四、根据意思写出词语：（4）1、形容快乐到极点。（）2、随随便便，不放在心上。（）3、悠闲的样子，自己感到十分舒适。（）4、一点也不动心。（）五、选择题（10）1．下列没有错别字的一项是：（）A．默不作声仪表堂堂进在咫尺B．人烟稀少曲指可数憨态可鞠C．企盼已久悠然自得神态温驯D．烟波浩翰连蹦带跳视而不见2、指出下列诗句没有比喻修辞的一项（）（2分）A、乡愁是一枚小小的邮票。B、你可知道这块神奇的土地，埋藏着黄金般的相思。C、快乐或

3、者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风，或者像一片阳光。D、我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。3、下列句子中无语病的一项是：（）（2分）A、我们班级整整有六十多人。B、我知道李小朋的身份证是8月1日生的。C、中国政府已于1997年7月1日恢复对香港行使主权。D、同学们的各种读书声，汇成一支动听的歌声。4、下面是女作家冰心的诗集《春水》中的一句诗，说说你的理解：（2分）墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。5、修改下面的句子。（2分）（1）商店里出售白菜、苹果、香蕉等水果。改为：

4、（2）老师的教诲，时时出现在我的眼前。改为：第二部分：综合运用。（4分）1、.仿照例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻的修辞手法。例句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下一颗石子——为繁忙的交通献上全部的力量。2、探究。读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来。有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群

5、活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。第三部分：阅读《黔之驴》一文，完成下列各题（36分）   黔之驴   黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。   他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，，，驴

6、不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因，断其喉，尽其肉，乃去。1、根据原文内容填空。（3）2、解释下列句中加点字的意思。（6分）（1）蔽林间窥之 （ ）（2）稍出近之 （ ）（3）以为且噬己也（ ） （4）益习其声 （ ）（5）慭慭然（）（6）驴不胜怒（）3、用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）   虎因喜，计之曰：“技止此耳！”   4、请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”句中省略的词语。（3分）5、请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。（4分）   虎见之—— —— —— ——6、请找出文中

7、的一处进行赏析。（2）6、成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语，请运用三个成语，简洁地概括本文的故事内容。（2分）7、从这则寓言中你明白了什么道理？（4）（最少写两点）8、文中老虎和驴的形象各是什么？（6）老虎：、、。驴：、、。9、请写出你所知道的寓言故事。（4）（不少于四个）   2．D3．（1）去掉“白菜”（2）将“出现在我的眼前”改为“回响在我的耳边”5．C七、阅读文章，完成19—24题。（16分）动物的忧伤动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢？对人来说，孤独和寂寞是一种可怕的折磨。有许

8、多人都知道鲁滨逊的故事，鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨。有些人曾由于过度寂寞而患精神病。至于动物，因为它们处于原始的群居状态，寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的折磨。当原始生物离开“集体”以后，它们会感到来说无疑是一种残酷的折磨。当原始生物离开“集体”以后，它们会感到非常难过。高级动物还比较容易适应