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1、2011-2012学年度第二学期个人工作总结一学期紧张的工作就要结束了,本学期,我担任八（7）、八（8）两个班的数学教学工作,经过一学期的努力,完成了本学期的教学任务,现将本学期的工作总结如下: 一、业务学习 为了提高自己的专业素养和业务水平,加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。并将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,提高能力。另外,自觉学习教师职业道德规范和教师十
2、不准等,严格按照教师职业道德规范和教师十不准要求自己。认真完成学校布置的各项任务。 二、教学方面 教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极尝试洋思教学方法,充分运用学校现有的教育教学资源,改革课堂教学,加大洋思教学方法的使用,取得了一些效果,具体表现在: 1、做好课前准备和课后反思工作。 每天认真阅读、挖掘、活用教材,研究教材的重点、难点、关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,,根据我校学生的具体情况制定课时计划。每一课都做
3、到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。有些课用多媒体上比较直观,如:第十二章轴对称,充分调动学生的学习积极性。课后及时对该课作出总结,并进行阶段总结。 2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。 根据学习有关洋思教学模式的资料，本人对课堂教学进行了改善，首先转变了教育教学理念，不应该是“教师教，学生学”，应该是“教师教会学生学”。在这一点上，我开始让学生在课堂上自学，在自学的过程中我仔细观察学生学习存在的问题。然后每节课强制留出10到15分钟，给学生完成练习。课后尽量安排时间批改学生的作业，在批改过程中记录学生在作业
4、中出现的问题，再找个别学生进行辅导。 3、要进行一定数量的练习,相当数量的练习是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼,形成一定的思维能力并打好基础。 4、做好培优辅差工作。 根据两个班学生学习数学的情况,把他们分成优生、中等生、学困生。利用每周星期六进行两小时的集中辅导。除了老师辅导外,还要求学生成立“数学学习互助小组",由一位优生带两到三个学困生,辅导他们完成作业。对于优生,给他们布置书中拓广探索的习题做,或布置课外学习,有问题可以随时到办公室问教师。
5、 5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 三、教科研方面 本学期我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。但"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动等。四、存在问题 1、教材挖掘不深入。 2、学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在很多真空的部分。 3、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑4．导学案教学中存在的问题还要进一步改进。
6、 4、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高; 针对以上存在的问题,在今后的教学中,要加强教学管理,改进不足,争取更好的完成教学任务汪娟彬2011年12月25日2011-2012学年度第二学期个人工作总结数学教研组汪娟彬二零零一年十二月2011-2012学年度第二学期八年级数学备课组工作总结八年级数学备课组二零一零年十二月第一学期八年级数学备课组工作总结汪娟彬一学期来，我们八年级数学备课组在教导处的领导下，全组教师精诚团结，工作努力。认真坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，我们还注意用
7、教学理论指导教学实践，认真研究学生现状，制定教学计划。一学期来，数学备课组老师之间相互学习，共同提高。共听课18余节。集体备课12次，进行了三次阶段考试出题活动和两次考试分析。在本学期各位老师都任劳任怨，积极工作，完成了教学任务，认真批改作业、同时培优工作做的好。现在总结一下这个学期我们备课组的活动情况。 一、主要工作 1、认真学习新课标、学习新教材，统一制定了教学目标和计划。 2、加强集体备课，随时随地讨论教学中的问题，讨论到每一个细节。 3、分工合作，轮流备课。轮到的人负责备一个课时，写出导学设想和问
8、题串、大家共享。 4、相互学习，互相听课，也开拓校外教学交流。 5、配合学校搞好公开课活动。 6、拟定三次阶段考试题目，并做好每一次考试后的成绩分析。寻找出获得这个成绩背后的原因，进步了继续努力，退步了勇敢面对并找到措施。 二、几点
