欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38327475
大小:29.75 KB
页数:18页
时间:2019-06-10
《正风肃纪专项整治工作自查报告汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、正风肃纪专项整治工作自查报告正风肃纪专项整治工作自查报告按照《裕民县开展正风肃纪专项整治工作实施方案》要求,结合日常工作实际,认真查找个人在工作过程中存在的问题,对照问题制定整改措施,现将相关情况汇报如下:一、存在问题1、在研究工作的深度和广度上不够。主要体现在分管的综合计划工作,只是依照统计公报和相关单位的一些情况进行汇总,未对影响我县经济发展的实际性问题进行深入研究。2、在工作的处理上注重布置多、跟踪少的问题依旧存在。上级工作安排了,在实施过程中,按部就班布置给分管业务的科室,未真正与业务人员一起进行梳理探讨,导致工作完成了,存在质量不高、只求过得去的思想。3、工作创新方面有待于
2、加强。主要体现在有时按程式化的套路开展工作,创新意识不强。究其原因是分管科室主要以综合材料为主,没有更多的时间用于调研,真正沉下去、坐下来、入基层、到一线的时间少之又少,对创新分管工作带来影响。4、严抓细管的力度需要加强。主要表现在分管的内部绩效管理工作,实施细则制定了,在实施的过程中还存在失之于宽、失之于软的问题。二、整改措施针对查摆出的问题,尽管是多方面因素造成的,究其原因还是主观上重视程度不够,在下步工作中,主要采取如下措施:一是提高重视程度,加强理论研究。正确处理好工学矛盾,合理调控好学习时间,在深入研究问题上下工夫。集中学。充分利用好上级组织的各项学习活动,给自己及时充电,
3、提高个人理论水平。点滴学。在日常少睡一会觉、少几次应酬、少玩几次牌,充分挤出时间来学习,变短期学为长期学,改进学习方法。结合工作实际学。工作中充分运用学习的成果,学习中不断总结工作经验,边工作、边探索、边总结,把理论和实践的成果进行疏理,做为日后个人完成各项工作的金点子,真正利用所学知识,搞好宏观经济的调控和走势分析,为县委、政府当好经济运行的参谋和助手。二是严于律己,做好表率。坚持用科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念,高标准、高质量完成各项工作任务。践行群众路线,增进干群关系,转变工作作风。自觉落实为民务实清廉要求,以优质的服务,
4、良好的形象,做好各项工作。三是搞好调查研究,不断创新工作方法。提高个人思想认识,充分发挥好部属的作用,带领所属人员主动深入基层,认真搞好调查研究,找准工作的着力点,更好地服务基层,支持基层,把创新工作模式作为重中之重的工作来抓。视岗位为拼搏进取和实践价值的支点和平台,兢兢业业,埋头苦干,面对困难和问题不退缩、不懈怠,坚持工作为先、责任为重,提高个人认识问题、分析问题和解决问题的能力。四是加强管理力度,使绩效工作取得实效。充分发挥好分管绩效工作人员的作用,严格检查标准,增加日常检查力度,发现问题及时通报,给所属人员提醒打气,提高全委人员对绩效工作的重视程度,为完成年度目标任务奠定坚实基
5、础。doc/393f859553ea551810a6f524ccbff121dd36c5ec.html教师大学培训学习心得4篇(篇1)**年11月5—9日,我有幸参加中山市三角镇中小学教师赴浙江大学“核心素养与教学改革”研修班。几天来,我们饱尝著名学者专家所给予的精神大餐,享受大学教授的思想盛宴,经历着一场教学改革的头脑风暴。一、关注学生的生命成长“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你。才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……才知道那支粉笔,画出的是
6、彩虹,洒下的是泪滴。才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”全国知名家庭青春健康专家周仁娣老师为我们动情地唱起这首歌《长大后我就成了你》,她为我们讲课的主题是《关注学生的生命成长》,拉开了我们这次学习培训的序幕。周老师告诉我们要树立“健康第一”的指导思想,阐明开展青春健康教育的重要意义。她还从专家的角度谈了我国青春期性健康教育的大致情况:据保守统计,我国每年人工流产1300万例以上,60%的青少年接受婚前性行为,22.4%曾有性行为,有性行为女孩中21.3%怀过孕。我国艾滋病患者人数每年在上升,形势严峻。这些数据触目惊心,这些教育刻不容缓。周老师指导我们教师开展青春期教育的具体
7、内容及可行性操作做法,让我们可以根据不同年龄段学生身心变化的实际,确定实施青春期教育的具体措施。让我们教师对于性教育不再有口难开。二、我们的专业与我们的发展张寿松教授从三轮备课、阅读建构两个方面阐述了教师专业成长的方法,而这正是我们一线教师的短板,张教授的讲座为我们指明了方向。张教授讲座有三个地方给我印象深刻:第一,我很认同他的“闭关修炼”说,的确,像“命制试题”“写教研论文”“备课写教案”等,不都是需要我们静下心来,远离喧嚣和嘈杂,关键在于我们要善于反思
此文档下载收益归作者所有