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时间：2019-06-10
《《认识厘米》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识厘米说一说：他们是怎样量的？?黑板有多高？你怎样量？她们又是怎样量的？?他们呢？桌子大约有多长？?课桌的边有多长？4个文具盒长。5支铅笔长。8支铅笔长。7拃（zhă）长。为什么他们量得的数不一样？?认识直尺1.观察直尺，你发现了什么？2.先和你的同桌交流一下你的发现，再全班交流。0刻度刻度刻度线数字——从小到大的顺序排列的。竖线——三种长度不同的竖线叫刻度线。0刻度——标志着开始。量比较短的物体，常用厘米做单位，厘米的国际单位符号是“cm”。这段长1厘米。这段长也是1厘米。下列物体分别长多少厘米？树叶长3厘米。钉子长5厘米。铅笔长7厘米。上面的两张纸条
2、中哪张长些，哪张短些？比一比长大约（）厘米333说一说长大约（）厘米55说一说哪根长些，哪根短些？猜一猜（1）（2）1厘米（cm)蓝色纸条是多长？猜一猜2厘米（cm)今天我们学到了什么？今天，我们认识了表示长度的单位：厘米，认识了直尺，知道了1厘米有多长，还学会了用尺子量一些物体的长度。请注意：把“0”刻度对准物体的一端，然后看另一端是几，就量出了物体的长度。再见
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