《祖国的春天》课件1

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时间:2019-06-10

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1、祖国的春天1、诗人把春天比作什么?2、春天都去了哪里了呢?问题导学1、诗人把春天比作了一个美丽的小姑娘。2、春天都去过这些地方:田野、河流、草原、山岗、村庄。你会读吗?土壤(tǔrǎng)汇合(huìhé)荡漾(dàngyàng)勘察(kānchá)水闸(shuǐzhá)土壤荡漾蓝天融化山冈叫嚷汇合水闸臂膀勘察催赶欢畅耀眼步犁蓝图蚕豆词语积累春天,她像一个美丽、幸福的小姑娘,快乐地走遍了祖国每一个地方。她走过田野,百花跟着她的脚步开放;蚕豆和麦苗伸直了腰,油菜花发出耀眼的金光;马拉着步犁飞跑,翻起黑油油的土壤……百花齐放麦苗油菜花马拉步犁:一种畜力犁。耕地时需人扶着

2、犁走。她走过河流,河流就大声地歌唱;它汇合了山泉和小溪,一路滚起银色的波浪;它流过一道道水闸,冲向那蓝色的海洋……河流蓝色的海洋她走过草原,草芽散发着清香;牧人吹起快乐的笛子,催赶着一群群牛羊;肥马在池边饮水,池中微波在荡漾……草原草原的牛羊她走过山冈,森林伸直了臂膀;山顶的积雪融化了,雪水流得哗哗响;地质勘察队的小红旗,在半山中移动着,随风飘扬……山岗她走过村庄,打开了家家户户的门窗;阳光温暖的照射着,喜鹊在屋顶上叫嚷;果园里的蜜蜂和蝴蝶,传播花粉采蜜忙……村庄喜鹊多么美丽啊,祖国的春天,多么欢畅!诗歌主旨文章通过把春天比作一个美丽的小姑娘,描写了很多景物,表达了

3、诗人对春天的喜爱之情和对祖国由衷的热爱之情。课后作业模仿诗歌的内容,再写几节小诗。拓展作业这篇诗歌中出现了很多经典的春天景物,你还知道哪些特有的春天景物吗?你喜欢春天吗?请写下你所知道的春天景物,并以“我爱春天”写一小段话。同学们再见

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