鉴赏诗歌景物形象

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1、鉴赏诗歌中的景物形象区别两个重要概念：意象和意境意象：指诗人为抒情或言志而精心挑选的客观自然景物（山川草木、日月星辰、亭台楼阁、名胜古迹等）而后加入诗人的主观情感。隶属于形象。但诗歌形象可以是人、物、情、理，意象通常是自然景物。意境：一种或多种意象组合成的一种艺术境界。如《登鹳雀楼》前两句意象是日、山、河、海；展现的意境是辽远壮阔的落日图。概括诗歌景象常用的词语苍凉苍茫苍莽荒寂荒凉寂静寂寥寂然空寂空旷空阔空廓空灵空茫空濛辽阔辽远迷离迷茫迷蒙明朗明丽明艳凄冷凄凉凄迷凄清清澈清寒清寂清朗清冷清丽清新清雅清幽

2、肃杀恬淡恬静萧飒萧瑟萧森萧疏萧索雄浑雄伟幽寂幽静幽美幽深幽邃幽雅幽远壮观壮丽壮美概括景象常用词语(意境）雄浑壮丽壮阔苍茫瑰丽雄壮雄奇优美苍凉悲壮闲适恬淡明媚动人优美迷人清幽明净明丽清新清幽静谧宁静澄澈萧疏凄寂安谧美好恬静优美恬静安谧淡雅幽远幽僻冷寂高远深邃清冷幽静孤寂冷清萧瑟凄凉肃杀荒寒凄寒萧条生机盎然富丽堂皇虚幻缥缈繁华热闹2021/7/155试题类型及答题步骤常见两种题型——描述画面型和概括特点型描述画面型：提问方式：这首诗描绘了一幅什么样的画面？或者这首诗歌营造了怎样的意境？答题步骤：1.描述

3、意象——一是用自己的语言，切忌直接引用描述时借助联想和想象加以创造，但要忠实原诗；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要写到主要的景物，语言力求优美。2.概括特点——应在描摹出图景后，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点（析景）：或幽静，或萧瑟，或生机勃勃，或孤寂凄清，或雄浑壮丽，或沉郁忧愁，或和谐静谧，或开阔苍凉，或高远辽阔等等。3.揭示情感——愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适恬淡等，切忌空洞，具体作答。第二种类型：概括特点型提问方式

4、：这首诗描绘景色有何特点？回答此种类型的问题，只需直接使用概括画面的形容词即可，如明丽动人、壮阔辽远等山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。【问】诗歌描绘了一幅怎样的画面？(步骤一)：诗歌描绘了山中秋雨过后的月夜：皎洁的月光静静地泻在松林上，清清的泉水漫过青石淙淙地流淌，无邪的姑娘们洗罢衣服笑逐着归来，亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分，掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠，那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。(步骤二)诗歌勾勒出一幅清朗

5、明净的秋色晚景图，(步骤三)借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的喜爱。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。在诗中作者写了哪些景象？表达了作者怎样的思想感情？这首诗通过描写诗人远离家乡，在月落、鸟啼、霜满天的秋夜，独自坐在渔船里面对江边的枫树、渔火、听到寒山寺飘来的钟声，描绘了一幅水乡秋夜幽寂清冷羁旅图，抒发了诗人只身漂泊异乡，孤独的羁旅之愁。意境描摹画面思想情感昭君怨金山送柳子玉苏轼谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮

6、送行舟，水东流。⑴桓伊三弄：桓伊，字叔夏，小字子野。东晋时音乐家，善筝笛上阕描绘了一幅怎样的画面？这幅画面是由哪些景物组成的？上阙描绘了一幅有声有色、浩淼清幽的画面。由笛声、绿窗、新月、烟云、天空、江面等景物组成。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？这首诗营造了怎样的意境？请作分析步骤一：诗人描绘了一幅中秋月夜图：月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪。萧森的树荫里，鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的刺眼惊扰，先后进入了睡乡。在万籁俱寂的深夜，秋露轻

7、盈无迹，打湿庭中桂花。步骤二：全是营造了寂静空灵的意境，将思乡的情谊表达的委婉动人，步骤三：抒发了诗人对月怀远的情思灞上秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？首联描绘了秋风秋雨傍晚时分停下来后，在暮霭沉沉的天际，接连不断的雁群自北向南匆匆飞过的画面，渲染了秋气萧森，凄清阴冷的氛围。例1：下面这首诗营造了一种怎样的意境？漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。（1）选取了哪些意象？（2）这些意象组合成了一

8、种怎样的意境？参考答案：（1）明月、风灯、宿鹭静、跳鱼鸣四个意象（2）诗中描绘江中月影近船；风灯在月下灯光显得冲淡柔和；月照沙岸如雪，夜宿白鹭团聚在沙滩上，睡得那样安恬；忽然船尾传来“拨剌”的声音，显然刚有一条大鱼跃出水面（以动写静），营造出清幽、静谧的意境。洋溢着诗人对和平生活的向往和对自然界小生命的热爱．绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗营造了一种怎样的意境？此诗描绘了一派美丽的初春景象：阳光普照