欢迎各位家长光临

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1、欢迎各位家长光临指导工作！一.开学后工作：1.抓课堂管理。如：如何听课、如何做笔记，按时完成作业。2.抓行为习惯的养成。如：军训后继续练军姿，让孩子们把行为落实到课堂上。3.抓课后身体训练。下午进行长跑训练。4.进行小组合作教学和分层教学。5.对大部分学生进行了家访。二.班级情况介绍：1.学习情况：说明：因学校条件的影响，这次考试只能做为参考！没有拉开距离考试，61人在一个班考试。提示：（1）.我们班是人际关系班，不是特别优秀班集体！个别孩子以为家庭有关系，就不把老师放在眼里。学习以不放在眼里。（2）.家

2、长都知道来到6中孩子，在小学真正学习情况。（1）.通过两个月的中学学习，大部分孩子已经适应了中学学习，在不同的基础有很大进步，逐步改变了小学的不良学习习惯，慢慢向中学的学习习惯靠拢，形成好的学习习惯。（2）.大部分孩子能独立完成作业！有了完成作业的意识。（3）.一部分优秀孩子还能给自己多加学习任务。（4）.考试总分第7名。（5）.光荣榜年级前20名：陈相宇年级前50名：陈相宇 王淑飞年级前100名：陈相宇 王淑飞郑可垚 户冰雨 王嘉琪 郭泳漉班级前10名：陈相宇王淑飞郑可垚 户冰雨王嘉琪 郭泳漉苏相婷 李

3、程牛敬愷语文前5名：陈相宇86苏相婷80王淑飞79.5李璐77.5牛雪76.5数学前5名：郭芸泽99郭泳漉98陈相宇97王嘉琪92郑可垚、傅薇淇91英语前5名：王淑飞、户冰雨98牛敬愷92王嘉琪、丁涵玉、张亚楠91李程、唐敬凯90陈相宇、王艺霏、李隆禧89学习存在的问题：（1）.大部分孩子已经适应了中学的学习，个别孩子还处在小学阶段，没有把自己学习当成前途和命运对待！（2）.课堂作业完成的不好！如：语文、英语.该记的不记，该背的不背！（3）.在规定的时间完成不了学习任务！如：作文.个别孩子考试时根本没有写

4、作文。（4）.成绩下降是上课听课质量差，老师的讲重点内容没有听进去，还有个别孩子根本听不懂老师讲的是什么？（5）.作业不是自己做的，抄袭同学的作业，考试时就不会做，就暴露。学习改进方法：（1）.听课质量差的和不注意听的孩子，准备一个硬皮的笔记本，让孩子上课就做记录，把老师黑板上讲的内容全部抄下来，使孩子的注意力转移到老师讲课的内容上来！（2）.英语单词要过关，家长明天规定20个单词，晚上让孩子听写，错一个写10遍，多背课文中重点句型（老师上课都划过）。（3）.语文让孩子多读一些好的书，读是为了用，俗话：熟

5、读唐诗三百首，不会写来以会偷。读的越多越好，见到多、就看的远。（4）.语文可以一周背1—2篇的优秀作文，利用星期天让孩子默写下来。（5）.利用中午时间经常检查孩子的课堂作业，看一看是对号和错号，哪个多？就能判断孩子的近一段的学习情况和态度。注意问题：（1）.这次考试成绩不好的孩子，又借口说：自己马虎、没有复习到！真正的原因就是没有认真复习！没有任何理由！（2.）要想让孩子上好的高中，从现在起就要增加训练量和难度，才能考上好的高中。（3）.平均不及格的孩子，应该利用休息日进行补课，三年后才有升学的希望。2.

6、纪律情况：（1）.班级纪律只能说是一般，不是十分满意，离理想的班级要求有一定的距离，大部分孩子能够严格自己，知道自己该怎么做！（2）孩子们有进步，知道学校的要求，以能基本上做到！（3）.班级的正气在逐步形成，特别实行小组管理，班级纪律有了进步。存在问题：（1）.个别孩子在小学就是有名学生，形成很不好的坏习惯，通过二个月，很难改变。（2）.个别孩子根本不懂学校规矩，通俗说：就是不懂事!起码的事都不明白，教育对他们来说，没有任何作用和起色。（3）.个别孩子的家长也不配合工作和教育，还有的溺爱孩子。措施：（1）

7、.继续严格要求，严格管理。（2）.继续实行班级管理制度，多做孩子思想工作，让他们懂道理、懂怎样做人！（3）.希望家长积极配合工作，教育孩子成为有用的人！（4）.让孩子们学会自我教育、自我管理，做诚实的人！三.班级管理实施措施：全班同学每天在家写一张大字（12个字），每天写一张钢笔字，前两项每天早晨交。每周一篇周记（400字），星期一早晨交。学习上实行目标管理（1）成绩优秀的同学进入年级前40名为完成学习目标进行奖励。（2）完成学习目标同学进行奖励。（3）.学校在学习上实行小组合作教学、分层教学。（4）.继

8、续进行家访。四.家长注意的问题（建议）：1.要注意培养孩子的两个习惯：生活习惯，学习习惯。2.完成老师规定的作业任务：听-----懂-----会-----练（做），关键是练（做），才叫会！3.注意孩子的周围的人际关系和交往关系4.初中生不要让孩子在外留宿，特别是同学家留宿5.初中生处在青春期：不要天天唠叨孩子，特别不要在吃饭时候说孩子的学习！6.多多表扬孩子，给孩子自信和勇气！7.对孩子的教育和培养一定要有目标！8.要真正关心