现代应用文写作教程

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1、第一章绪论教学目的：对应用写作进行整体把握。教学重点：应用文体的分类；应用文体的主要表达方式。教学难点：应用文体与审美文体的主要区别。一、应用文的特点及分类（一）应用文的特点文学作品艺术的真实真实性应用文生活的真实实用性文学作品有感而发有感而作应用文解决问题指导工作程式性时间性文学作品强调创作个性应用文格式较为固定文学作品不强调时间性应用文时间观念迅速及时约定俗成以上两者相结合统一制定（二）应用文的分类公务文书事务文书礼仪文书日常文书经济文书科技文书司法文书外交文书二、应用文的主题（一）什么是主题主题（二）主题在文章中的作用和地位作用和地位基本意思中心思想统帅灵

2、魂（三）应用文主题的产生文学作品应用写作随意性灵感决定主题产生较自由奉命性命题限制指定问题中产生（四）写作目的与应用文主题的关系关系（五）写作材料与应用写作主题的确定材料与主题目的直接揭示主题目的间接揭示主题主题从材料中提炼材料证明主题三、应用文的材料（一）什么是材料（二）应用文的材料的特性特性本质性时效性实效性典型性四、应用文的结构（一）外在的整体结构有固定的格式文学作品：最忌公式化、格式化应用写作：有固定形式（二）正文内在结构常用的组合方式1.开头的写法（1）总说式（2）目的式（3）启发式（4）根据式（5）因果式2.主体层次的安排方法（1）序列式（2）递进式

3、（3）总分式(4）分总式3.结尾的写法总结式呼吁式希求式强调式五、应用文的表述（一）叙述作用：介绍交代陈述人称：第一人称、第三人称叙述方法：顺叙、倒叙、插叙（二）说明1.举例说明5.状貌说明2.分类说明6.数字图表说明3.比较说明7.事理说明4.诠释说明（三）议论议论三要素：论点、论据、论证议论与主题的关系:主题是议论的主旨议论与叙述的关系:叙述是议论的铺垫议论是叙述的概括总结本章教学反思由于学生对应用写作的重要性及其实用价值的认识的到位，本章的教学目的达到了。