《圆的认识》.

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时间:2019-06-09

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1、的认识周丽秋小组合作探究要求:1、以小组为单位,利用你有的物品画一个圆。2、你能想出多少种画圆的方法?3、你是怎样利用已有的工具画圆的?4、准备汇报:把你画圆的方法介绍给大家。(定长)(定点)(旋转)用圆规画圆的方法:1.把圆规的两脚叉开,定好两脚间距离;2.把有针尖的一只脚固定在一点上;3.把装有铅笔的一只脚旋转一周。画圆时,针尖固定的一点叫圆心,通常用字母O表示。圆心的意义圆心O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,通常用字母r表示。半径认识半径r直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,通常用字母d表示。认识直径找出下面各圆的半径和直径1.拿出你手中的圆,通过折一折

2、,画一画、量一量、比一比的方法,你有什么发现?2、把你的发现说给同学听。小组合作:1、判断:(1)在同一个圆内只可以画100条直径。()(2)所有的圆的直径都相等。()(3)两端都在圆上的线段叫做直径。()(4)直径等于半径的2倍。()×××我能行×绽放的向日葵美丽的摩天轮宁静水面上激起的波纹奥运五环雄伟的建筑---天坛美妙的星球光环圆形广场车轮是圆形的同学们、老师们,家庭团团圆圆,万事圆圆满满!祝愿:

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