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时间：2019-06-09
《《周长的认识》PPT课件-(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识周长wo我也会画叶子学习目标1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。2.结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。刚才同学们沿着图形的边线描了一周，这一周的长度长度就是图形的周长你能用手画出下面图形的边线吗？起点边线从起点开始围边线画一圈又回到了起点，这就是一周。封闭图形一周的长度，就是它的周长。我知道什么是周长？想一想围绕桌面一周的长度就是桌面的（）。周长围绕()一周的长度就()的（）。数学书数学书周长摸一摸(1)课桌面的边线。(2)数学书封面的边线。周长在我们的生活中是无处不在的。比如我们去做裤子的时候，裁缝都要量一下我们腰的一周
2、有多长，也就是我们平时所说的腰围那么同学们你会量你的腰围吗？算一算下面图形的周长。6cm4cm3cm3cm3cm2cm2cm1cm3cm2cm2cm你能量出树叶的周长吗？他们的周长一样吗？6厘米6厘米一样！动脑筋：一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？AB一样长。小朋友们，在今天的学习中,你有什么收获吗？还有什么困惑吗！课后作业课本第46-47页练一练的题目做一做量出红领巾的周长谢谢!
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