马克思主义基本原理ppt课件绪论

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1、一、什么是马克思主义马克思主义是由马克思恩格斯创立的、而由其后各个时代各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系.马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。马克思主义是科学的世界观、方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义必然发展为社会主义和共产主义的学说。绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学二、马克思主义的产生和发展（一）、时代的产物工业革命和资本主义经济的发展1、社会历史条件2、阶级斗争条

2、件1831年法国里昂工人起义1836年英国的宪章运动1844年德国西里西亚纺织工人起义三大工人运动3、科学技术条件科学技术条件（二）、马克思、恩格斯的革命实践《共产党宣言》的发表---唯物史观形成，马克思主义诞生的标志1867年《资本论》第一卷的出版，剩余价值学说成熟。1875年《哥达纲领批判》和1880年《社会主义从空想到科学的发展》，科学社会主义的完整形成。（三）、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1、马克思主义哲学的继承与创新哲学创新第一、科学实践观的创立——马克思主义哲学的根本观点第三、实现了世

3、界观和方法论的统一2、马克思主义政治经济学的继承与创新直接理论来源：英国古典政治经济学，以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表政治经济学的创新第一,政治经济学史的革命：创立了剩余价值学说——第一次从一切社会关系中划分出最根本的生产关系；第二,第一次明确政治经济学的对象是人与人的关系即阶级关系；第三,第一次发现了劳动的二重性，建立了劳动价值论和剩余价值论。3、马克思主义的科学社会主义的继承与创新（1）直接理论来源：19世纪初期的三大空想家：法国的圣西门、傅里叶和英国的欧文。（2）把社会主义从空想变成科学：把社会主

4、义思想牢牢建立在唯物史观和剩余价值学说的基础之上。1、列宁对马克思主义的继承和发展列宁(1870～1924年)世界无产阶级革命导师、苏联共产党和国际共产主义运动的领袖，第一个社会主义国家的缔造者。（四）、马克思主义在实践中的不断发展列宁创造性地运用马克思主义的世界观和方法论考察帝国主义时代的无产阶级革命形势，提出了一系列新的观点，形成了列宁主义——马克思主义发展的新阶段：1、政治经济发展的不平衡是帝国主义时代资本主义发展的绝对规律2、沙皇俄国成了帝国主义链条上的薄弱环节，为俄国的无产阶级革命创造了有利的条

5、件3、社会主义可以在一国首先取得胜利，开辟了经济文化落后国家向社会主义过渡的道路。2、马克思主义在中国的胜利和发展五四运动后，传入中国的马克思主义,不断地与中国的工人运动相结合，与中国的社会主义建设实践相结合，与中国的社会主义改革实践相结合，相继产生了中国化的马克思主义的三大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想.而科学发展观、社会主义和谐社会等理论是马克思主义在当代中国的最新发展。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主

6、义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。毛泽东思想是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的产物邓小平理论是马克思主义与中国建设实际相结合的产物邓小平（1904～1997）　伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。三个代表重要思想（五）、西方马克思主义对马克思主义的嫁接”卢卡奇（188

7、5-1971）柯尔施（1886-1961）葛兰西（1891-1937）三、马克思主义科学性与革命性的统一（一）、马克思主义根本的理论特征——辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论1、是无产阶级的科学世界观和方法论2、是马克思主义理论科学体系的哲理基础运用唯物史观研究资本主义经济，形成了科学的剩余价值学说，揭露了资本主义剥削的秘密，论证了社会化大生产与资本主义私有制之间的矛盾，指明了资本主义发展到社会主义的必然性。（二)、马克思主义鲜明的政治立场——实现最广大人民的根本利益1、马克思主义理论的本性——阶

8、级性、实践性所决定2、由无产阶级的历史使命所决定3、是唯物史观和唯心史观的分水岭，马克思主义政党的试金石1、由马克思主义的实践性所决定2、由马克思主义鲜明的时代性所决定3、由马克思主义严格的科学性所决定（三）、马克思主义重要的理论品质——与时俱进马克思恩格斯邓小平（四）、马克思主义崇高的社会理想——解放无产阶级和全人类，实现共产主义1、人类对未来社会的美好憧憬2、共产主义是人类最美好的社会3、实现共产主义是人类最伟大、最崇高、