小学数学人教2011课标版一年级第二单元第4课时例3“十几减7,6”

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1、20以内的退位减法十几减7、6祖拜达·司马依一、计算铺垫,导入新知复习导入。11-8=11-8=13-8=14-9=517-9=12-8=35384填一填()+8=12()+9=16()+8=11()+9=15学生开火车来完成并回答.导入:一(1)班的同学去公园玩,我们去看看他们在干什么好吗 ?二、学习新知,自主探究“破十法”:10-7+3=6同理引导学生思考13-6=“想加法做减法”:因为7+6=13所以13-7=6(一)收集信息,提出问题13条金鱼,黑的有7条,红的有几条?13-7=□一共有13条金鱼。想一想13-7=怎样计算?(二)、自主探究,暴露资源师:除了13-6,13-7

2、谁还能说出其他十几减7,6的算式?教师随着学生的回答,按顺序板书出所有十几减7,6的算式:14-7=714-6=815-7=815-6=916-7=912-6=6问题:从这些算式中,你发现了什么规律?三、测评,达标1.课本第14页“做一做”的第1题,学生做完后,集体订正。2.“做一做”的第2题8+9=9+6=15-6=7+9=17-8=15-9=16-7=8+8=17-9=3.“做一做”的第3题四、课堂小结同学们,今天我们学会了什么?(十几减7,6)五、作业布置练习册第页练习册第页练习册第页小朋友再见!!!

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