讲课用(孔雀东南飞)

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1、孔雀东南飞创设情境在漫长黑暗的封建时代，有多少有情人为了争取爱情和婚姻付出了生命的代价？压迫与抗争，作为贯穿数千年的爱情主题，在梁山伯与祝英台身上出现过，在宝玉黛玉肩上演绎过。到底是什么促成了一个又一个凄美爱情故事的诞生？今天，让我们跟随一对五彩孔雀，走进焦仲卿与刘兰芝的爱情故事里看个清楚。自主学习简介《孔雀东南飞（并序）》《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐

2、府三绝”，它与北朝的《木兰诗》被宋代文人并称为“乐府双璧”，是我国古代最长的叙事诗。“乐府”是汉武帝时设立的一个官署。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继《诗经》《楚辞》之后而兴起的一种新诗体。汉末建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿真诚相爱。但刘兰芝却为婆母不容，并遭到婆母的百般刁难，没有办法，兰芝只有自请回娘家。夫妻二人双双“誓死不相负”。兰芝回到娘家后不久，县令替他的儿子求婚，太守也派媒人来求亲。焦仲卿闻听此事，二人生作死别，在兰

3、芝成婚那天，兰芝毅然投池而死，仲卿也自缢身亡，两人变成了一对鸳鸯相对而鸣。这个美好的传说演化成了我国最早的一部长篇叙事诗。“焦、刘殉情”的传说千古爱情绝唱《孔雀东南飞》，是我国文学史上第一首最伟大的长篇叙事诗，怀宁县小市镇的小吏港就是故事的发生地。古镇小吏港，历史上曾名焦吏港、晓市港、小市港，现小市镇，旧志载“以汉庐江郡小吏焦仲卿而得名”，自汉代就有其址。小吏港镇东有一山岗，曰花山。“两家求合葬，合葬华山旁”。古时“花”、“华”通用，花山即华山。焦仲卿、刘兰芝合葬在花山上。焦、刘合葬墓，当地群众称为“孔雀坟”。三十年代初期，墓前还曾有

4、古青砖雕刻的墓碑，每年清明节和腊月都有大批群众到此焚焦、刘合葬墓香祭祀。八十年代，怀宁县人民政府对此墓进行了修缮，用大理石制作了墓碑，碑文曰“汉焦仲卿刘兰芝之墓”。（分层）听录古乐府诗歌朗诵：孔雀东南飞【朗诵瞿弦和】进入故事情境朗诵文本研读自主学习这首诗共分为几个部分？这首诗共有几条线索，分别是什么？课文内容结构开头两句：托物起兴，引出故事。-----引子第一部分：兰芝请归（2节）——开端第二部分：夫妻誓别（3~12节）——发展第三部分：兰芝抗婚（13~23节）——进一步发展第四部分：双双殉情（24~31节）——高潮、结局第五部分：告

5、诫后人（32节）——尾声问题归纳故事发展的线索第一条线索围绕家庭矛盾冲突展开。仲卿求母，是焦母的专横和仲卿的软弱的第一次冲突；兰芝辞婆，是焦母的无情和兰芝的斗争的第二次冲突；兰芝拒婚，是兰芝的忠贞与其兄的虚荣的第三次冲突；仲卿别母，是焦母的顽固与仲卿守约的第四次冲突。第二条线索是围绕兰芝与仲卿的爱情铺展的。第一次是仲卿求母失败后，与兰芝的临别，反映了两人浓厚深切的恋情；第二次是兰芝辞婆后，与仲卿的话别，抒写了他们真挚坚定的感情；第三次是兰芝拒婚后，与仲卿的诀别，刻画了他们生死相依的爱情。诗前小序的内容及作用内容：交待故事发生的时间，概

6、括故事情节以及作诗的原因。作用：全诗的总纲合作探究人物形象分析合作探究第2段从13岁说到17岁，是否太烦琐？它与情节的发展有什么关系？自主学习这是一种铺陈手法，称为“赋”。这里写得简练而有层次，意在强调兰芝从小聪明能干，多才多艺，很有教养，另一方面证明她“女行无偏斜”，婆婆对她的责难毫无道理。为下文兰芝被逐作铺垫，以激起读者的同情。问题归纳严妆部分，堪称人物外形描写的经典，做到了“形神兼备”。“足下蹑丝履，头上玳瑁光”，流光溢彩，极尽张扬之能，——说明刘兰芝美到极点。“腰若流纨素，耳著明月珰”，服饰追求素雅，——情之专一。“指如削葱根

7、，口若含朱丹”，纯然长相，自然天成，美得自然，美得真切，美得深沉，——天生丽质。“纤纤作细步，精妙世无双”，活脱脱一个人间仙女——美的神韵自然流溢。按理说，被婆婆驱逐，应该是蓬头垢脸、哭哭啼啼的，但刘兰芝为什么却要“严妆”呢？这表达了什么？合作探究运用一连串的夸张性铺陈排比，旨在写她的美，更表现她的从容镇定，用精心妆饰的美，向丈夫表达自己的爱，向婆婆表示她的无辜和坚强。为下文县令和太守的两度求婚作了有力的铺垫。问题归纳迎娶的排场，作用何在？突出表现兰芝形貌美，人品好（不慕荣华富贵，爱情专一），反衬其悲剧命运，加剧悲剧气氛。轻物重情，

8、突出身价，强化悲剧刘兰芝勤劳能干：“十三能织素，十四学裁衣。鸡鸣入机织，夜夜不得息，三日断五匹”有教养：不仅表现在会谈箜篌、诵诗书，也表现在对焦母谦逊有礼、不卑不亢的态度上善良友爱：与小姑话别时，“泪落连珠子”。对爱情专