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时间:2019-06-08
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1、二至六年级家长会(2007—2008学年度第一学期)2007年9月11日本次家长会安排家长学校:2007—2008学年度第二讲,闵乐夫教授主讲第一讲是面对一年级家长,由王文娟教授讲的;初步安排11月或者12月开第三讲;校级家长会:校长主讲;班级家长会:各班老师主讲。与家长朋友谈几个大家关注的问题一、关于留言簿家长朋友的关注,是对学校工作的大力支持,谢谢!家长朋友热心:揣度关闭原因(疲劳、技术);表示愿意全力帮助;实际原因解决办法:给我信箱写信(沟通渠道仍然畅通)我的邮箱xh5428@vip.sina.comxh54
2、28@263.netxh5428@hotmail.comshifen2003@vip.sina.com私人邮箱—半公用我的邮箱:xh5428@vip.sina.comxh5428@263.netxh5428@hotmail.comshifen2003@vip.sina.com★★改为办公室主任可以登录的信箱;办公室回复,一律直接署“办公室”或者她们个人的名字;对他们的处理觉得不满意,可以再给我写信。各部门邮箱各方面的事情可以直接给各部门写信,已经在行政会上提出随时打开信箱的要求。书记:后勤、安全,一年级;韩校长:德育
3、、招生,二、三年级;汤校长:教学,四、五年级;李校长:六年级;曹主任:办公室;周主任:办公室;郗主任:教务、兴趣班;张主任:蓝天工程。副校长邮箱书记:后勤、安全,一年级;libaoyun1114@126.com韩校长:德育、招生,二、三年级;hanyunxia@vip.sina.com副校长邮箱汤校长:教学,四、五年级;tangyaning@126.com李校长:六年级;lijinghua1391@vip.sina.com主任邮箱曹主任:办公室;cfx@vip.sian.com郗主任:教务、兴趣班;xihong540
4、927@sohu.com张主任:蓝天工程:ZPLS1@126.com各年级组长邮箱,一会儿班级家长会上告知。二、有关课时和作息时间的调整今年调整课时与作息时间的初衷:减负:教师的、学生的、行政的——否则:6—12岁的孩子,上兴趣班的,要6:10下课,太辛苦(袁书记);6:10下课,再静校检查(起码用40分钟),有关教师、行政人员晚上七八点下班是家常便饭,到家往往八九点钟。长此以往,教职员工身体吃不消,想让大家早点下班。提高质量:给主课老师有上课后班的时间(总有作业需要时间辅导),特别是四、五、六年级。二、有关课时和作
5、息时间的调整今年调整的主要内容:上午全部40分钟,总课时减少(低,三,四五六);体锻、吟诵放在一起;课后班、兴趣班重叠。㈠调整课时国家规定:低年级每周26节课;中高年级每周30节课;每节40分钟。40×26=1040;40×30=1200我校过去两年实行的:为确保国家课程方案的落实,又有利于校本课程的开发,实行“课时瘦身”:每节40分钟改为35分钟(第一节40分钟);每天增加1节课,每周35节(低年级33节)。40×5+35×28=1180;40×5+35×30=1250本学年我校调整为:每天上午4节均为40分钟;下
6、午第一二节为35分钟;下午第三节为40分钟。低年级每周31节(仅周一下午是3节课):40×21+35×10=1190三年级每周32节(周一、三下午是3节课):40×22+35×10=1230四五六年级每周33节(周一、三、四下午是3节课):40×23+35×10=1270㈡体锻、吟诵合一每周一、三、四下午第二节课后,增加一节体锻吟诵(30分钟):凡是当日有体育课的时候,上吟诵;凡是当日无体育课的时候,上体锻。目的:确保学生每天体育锻炼1小时;将课外阅读的指导、监控放入课内,强化课外阅读。1、关于课外阅读和古诗文吟诵语
7、文学习,必须树立“大语文观”:简单说:哪一个名作家,是仅靠语文课学出来的?语文的外延等于生活的外延:学生必须参加各种课外生活,放开眼界;学生必须大量阅读,进行必要的语言积累。只有将丰富的语言积累内化,成为自己可以活用的语言,阅读、表达能力才能进一步提高。新的《语文课程标准》将课外阅读量作为一个硬指标来下达了。要求九年义务教育课外阅读总量不得少于400万字。其中,小学一二年级要能够背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于5万字。中年级是40万字,高年级是100万字。即小学阶段最低课外阅读量为145万字。实际中等程度应该能
8、完成200万字,好的,小学就可以达到400万字。不仅要读,最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累,哪来活用?而中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富!背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到最高峰。此后,主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段,多背点经典,不求甚解,但求熟背,是做一种终生可以去消化、理解、受益
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