小学数学人教2011课标版一年级按给定的标准分类计数

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1、绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、创设情境，提出问题8＋（）=1515－8=()想知道每种气球有几个，该怎么办呢？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com二、操作探究，充分交流操作要求：1、分一分，把这些气球按形状分。2、数一数，可以分成几类？每一类有几个？3、记一记，用画一画，写一写的方法，把整理好的结果清楚地表示出来。二、操作探究，充分交流按形状分1.心形气球有多少个？糖葫芦形气球有多少个？圆形气球呢？2.哪种形状的气球最多？哪种形状的气球最少？二、操作探究，充分交流我是这样做的。3

2、个4个5个二、操作探究，充分交流按颜色分绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com红色蓝色黄色345二、操作探究，充分交流同样是这几个气球，不仅可以按形状来分，还可以按颜色分，也就是分类可以有不同的标准，还学会了用图或表把结果表示出来。(整理)小结二、操作探究，充分交流绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com想一想：可以怎么分？三、练习反馈，巩固新知绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com可以按颜色分三、练习反馈，巩固新知可以按长短不同分三、练习反馈，巩固新知可以按有没有用过分三、练习反馈，巩固新知可以按有没有带分三、练习反馈，巩固新知三

3、、练习反馈，巩固新知仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？1.按水果的种类分。2.按卡片的形状分。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com