小学二年级英语小学英语

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1、小学《英语》第八册精讲第八册的结构八个单元每两个单元一复习一个故事总复习国际音标表单元结构每个单元一个主要的话题，结合该话题复习其他相关的话题。每个单元由两课组成。每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣。每个单元一个听音练习每个单元一个自我评估Unit1TalkingabouttheWinterVacation话题：寒假生活、春节、天气语法：过去时功能：谈论寒假生活Lesson11.Learntosay.主要复习过去时，教师可以结合学生寒假生活的实际情况进行教学。话题包括寒假的活动和天气，注意用过去时来谈论已经发生的事情。2.Lookandsay.看

2、图说英语每一课的第二栏目都是主要句型的练习。Howdidyouspendyourwintervacation?IwenttoHarbintoseetheicecarvings.该练习列出了寒假的一些活动，教师可以进一步拓展练习。flowershow花展fair庙会Ireadsomeinterestingbooks.注意：过去时read读作[red]3.Askandanswer.你问我答复习学过的有关天气的单词，用过去时谈论寒假的活动和当时的天气情况。主要句型：Howwastheweatherthere?warm,hot,cool,cold,sunn

3、y,cloudy,rainy,snowy4.Read.Tickorcross.阅读，打勾或画叉只要求学生在读懂的基础上完成正误判断题。第八册每个单元都有短文阅读题目。Lesson2Learntosay.学说英语复习过去时，并扩展有关寒假活动的一些表达法。主要句型：Wherewereyouinthewintervacation?Whatdidyoudothere?2.Lookandsay.注意用过去时谈论寒假活动Weplayedattheseaside.我们在海边玩。myaunt’swedding我姑姑的婚礼met是meet的过去式Iclimbeda

4、mountain.我爬了一座山。Istayedathome.我呆在家里。注意复习规则动词后加上-ed后的读音。3.Listenandcircletherightanswer.听音圈出正确的答案注意：当中国是冬天的时候澳大利亚是夏天。4.Learntowrite学写英语要求学生根据问题，用所学的句型，用过去时写有关寒假生活的连贯的小短文。注意：不是让学生回答问题。Unit2HelpingEachOther话题：朋友、互相帮助、学习的科目语法：can、一般现在时功能：谈论学习的科目Lesson3Learntosay.I’mmuchbetter.我好多了

5、。这里的better是形容词well(身体健康）的比较级，much放在形容词的比较级前面，表示“更好”的程度。alittlebetter好一点I’mworriedaboutmylessons.我担心我的功课。beworried表示心理状态,worried是过去分词作形容词用，表示主语的特征。Don’tworry.不要担心。这里的worry是动词。IcanhelpyouwithyourEnglish.我可以帮助你学英语。“帮助某人做某事”的表达法：Ioftenhelpmymomdohousework.Ioftenhelpmymomwithherhou

6、sework.2.Lookandsay.巩固本课的主要句型，复习主要科目math,Chinese,English三个单词。3.Askandanswer.你问我答复习有关学习科目的单词和句型:What’syourfavoritesubject?WehaveaPEclassinthemorning.Lesson4Learntosay.aphotoofmyclass我全班同学的合影aphotoofmyfamily我的全家福照片aphotoofmyschool我学校的照片Weoftenhelpeachother.我们经常互相帮助。IteachherEngl

7、ish.我教她学英语。2.Lookandsay.巩固本课的主要句型，注意主语是单数第三人称的时候的谓语动词形式：LiHongoftenhelpsWangTaowithhismath.computerscience计算机科学技术4.Learntowrite.让学生根据提供的问题，用一般现在时写出有关班上的同学互相帮助的连贯的小短文。注意：不是让学生回答问题。Review1Learntosing.歌曲雪绒花，雪绒花，每天清晨迎接我。你洁白又鲜艳，看见我你多快乐。我愿你永远开放。可爱的雪绒花,请为我的祖国永远吐露芬芳。2.Sayarhyme.童谣一整夜雪

8、花轻轻地飘落，形成了柔软洁白的毛毯，覆盖了树木房子和地面，却不曾发出一点儿声响。fell是fall的过去式softly轻轻