苏教版小学语文五.试讲

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时间:2019-06-07

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1、苏教版小学语文五年级上册去打开大自然绿色的课本初教系07501李卉问题1)补充:()去打开大自然绿色的课本;你能总结文章结构吗?2)课文重点写课本,还是写自然?又描写了自然界中的哪些事物?()去打开大自然绿色的课本()的大自然祖国号召我们美丽、绚丽、神奇问题1、   “打开”大自然的方法有哪些?2、  为什么可以把自然比作课本,自然与课本到底有什么共同点呢?问题一:我们知道课本中有文字让我们读,有插图让我们看,而大自然又是怎样被“打开”的呢?a、  去吧,去呼吸山水间芬芳的空气;b、 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍

2、劲;c、  去描绘果园的丰收,沃野的耕耘;d、 请听一听它们心中的声音;e、  青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情;f、   绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!课本打开: 读、看(祖国号召我们)去打开大自然绿色的课本自然“打开”:闻、看、画、听、登、走小结板书问题二:我们读、看课本,为的是什么?到大自然中闻、看、画、听、登、走又为的什么?谢谢指导

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