小学数学人教2011课标版一年级减相同的数

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1、学习目标1、通过创设情境，学会获得有用的数学信息，并能正确运用连减来解决问题。2、培养我们观察、比较和抽象概括的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。用减去相同的数解决问题100以内的加法和减法（一）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com看，明明得了这么多印章。如果每5个印章换一个苹果，明明能换几个苹果？你有什么办法算一算？圈一圈可以换3个苹果，还多3个印章。28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？二、探究新知老师一共有多少个橘子？孩子们，来帮老师装橘子喽！一共有28个橘子。几个装一袋呢？9个装一袋。现在你都知道了哪些信息？问题是…

2、…可以装满几袋？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？从图上你获得了哪些信息？问题是什么？“装满”是什么意思？www.xkb1.com方法一：摆一摆28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？方法二：圈一圈28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？方法三：算一算（个）－－－＝28-9-9-919999111028归纳总结解决把一些物体按每几个为一份，求有这样几份的问题，可以用分一分、圈一圈的方法，也可以用连减的方法，还可以用画箭头的方法解决。计算结果是否正确，可以用加法

3、来检验。如果每5个印章换一个苹果，明明能换几个苹果？你有什么办法算一算？图示练习算一算-5-5-5181383可以换3个苹果，还多3个印章。100以内的加法和减法（一）文字练习有25个苹果装入纸箱中，每箱装8个，可以装满几个纸箱？要想很快解决这个问题，你会使用哪种方法？利用连减的算式能快捷简便解决问题。（个）－－－＝882581可以装满3个纸箱，还多1个苹果。口答：含有4个星期，零2天。（天）－－－＝－77773026月共有30天，含有几个星期零几天？（个）－－－＝最多可以分给几个小组？口答：最多可以分给3个小组，还剩4个面包。每个小组分7个面包。我做了

4、25个面包。777425你都知道了哪些信息？要我们解决什么问题？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com10－4－4＝2（只）虽然10里只有2个4，但是要结合实际情况考虑，需要3个笼子。