小学数学人教2011课标版一年级《连减相同数解决问题》

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1、复习导入吃了多少个桃子?6+6=12(个)我也吃了6个。爷爷买了15个桃子,我吃了6个。根据两个小朋友的话,你知道了什么,能提出什么问题?还剩多少个桃子?15-6-6=3(个)或15-(6+6)=3(个)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com举例讲解28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?从图上你获得了哪些信息?问题是什么?“装满”是什么意思?举例讲解方法一:摆一摆28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?方法二:圈一圈举例讲解28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?方法三:算一算(个)---=28-9-9-919999111028举例讲

2、解典题精讲(个)---=最多可以分给几个小组?口答:最多可以分给3个小组,还剩4个面包。每个小组分7个面包。我做了25个面包。777425你都知道了哪些信息?要我们解决什么问题?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com教室里的数学一共有多少人,每几人一个小组?可以分成几个小组?一共有29人,每4人一个小组。想解决这个问题,你需要知道什么信息?典题精讲口答:含有4个星期,零2天。(天)---=-77773026月共有30天,含有几个星期零几天?学以致用用30根小棒拼右面的图形,最多可以拼几个?30-6-6-6-6-6=0最多可以拼5个。学以致用绿色圃中小学教育网http:

3、//www.lspjy.com16-3-3-3-3-3=1(个)这些可以装5个吊扇。学以致用做一个毽子要用4根。18根最多可以做几个毽子?18-4-4-4-4=2(根)最多可以做4个毽子,还多2根。

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