苏教版《科学》五年级下册第一单元第三

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1、本节课要准备的学具。教师准备：测力器一个、长木板一块、小车模型一辆、书一摞、椅子一把；学生准备：无。科学苏教版五年级（下册）第一单元神奇的机械第三课斜坡的启示Hi，我是袋鼠玛码，前两位休假去了，我还要加班，呜呜！课程导入。搬自行车上台阶，把重物搬上卡车都是一件比较困难的事，你有好的解决方法吗？斜坡的启示。看了这幅图，你得到了什么启示？也可以看书本第六页的图片。启示。斜坡就是一种斜面，斜面也是一种简单机械。同学们，你能根据这个定义，找到生活中的斜坡吗？残疾人无障碍通道。斜坡皮带传送装置。实验时间。既然斜坡是一种简单机械，那它一定能帮助人们省力。下面我们就来探究斜坡的省力之谜。吼吼，又到了我最喜欢

2、的实验时间了。不知今天老师又会做什么有趣的实验呢？小车上坡。看到了吗？左边是一个模型车，右边是一个拉力器。老师将用它们来解开谜团！先测测在平地上拉小车所用的力，是（0.17）千克。平地这是一张示意图，老师摆好了这一个模型。老师用测力器拉着下车模型上斜坡，大家看看，此时的拉力是（0.1）千克。现在，老师又在凳子上加了一摞书。再试试看，拉力变为了（0.12）千克。我的发现。同学们，通过上面的实验，大家有什么发现？我发现了，在倾斜度大的斜坡上托东西所用的力比倾斜度小的斜坡托东西所用的力大。但两者使用的力都比在平地上所使用的力大。我的发现。上面的发现可以用一个公式来表达：在某个平面上拖动一个物体所用的

3、力：平地＜倾斜度小的斜坡＜倾斜度大的斜坡小发现。观察螺丝钉，它与斜面有什么相同点，有什么不同点？我的发现。我发现了，螺丝钉与斜面的相同点在于他们都有一个面，不同点在于斜面的面是直的，而螺丝钉的面是弯曲且向上旋转的。小知识。螺旋是斜面的变形，它也是斜面的一种，也能使人省力。快打开书第七页，记下来吧！我的发现。有时候，只有斜坡似乎不够。比如，在一座陡峭的山上，只有一条直的山路。根据我们所学的知识，我们知道，在这样一条倾斜度大的斜坡上走路十分费力。该怎么办呢？该怎么办呢？修建一条盘山公路可以吗？答案是肯定的。因为长长的盘山公路，它的坡度小。想象一下，将一条长长的螺旋线掰直，在不改变线顶与线底垂直距离

4、的情况下，它的倾斜程度比直线小。想一想修建盘山公路的道理。定义。螺旋线的长度越长，在上面托东西就越省力。螺距越小越省力，螺距越大越费力。所谓的“螺距”就是螺旋线经过的上一条线与下一条线中间的距离。如图：晕晕螺旋线。给大家看一幅图，你看到了什么？它在旋转吗？晕晕螺旋线。再看几张。它们是螺旋吗？学习结束。吼吼，好玩吗，让我们在欢笑声中结束今天的课堂吧！注意了，老师要布置作业了。本课作业。《科学探究与训练》p6“快乐体验”1至3题、p7“知识积累”；预习第一单元第四课。下节课要准备的学具。教师准备：钩码一盒、棉线一条、铁架台一个、大轮一个、小轮一个、轴一个、测力器一个；学生准备：无。