资源描述:
《马克思主义哲学道理(观点)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、马克思主义哲学道理(观点)方法论哲学原理(依据)主客观具体的统一坚持一切从实际出发使主观符合客观物质决定意识,意识是客观事物在人脑钟的反映主客观历史的统一唯物论物质和意识的辨证关系原理以人民利益为出发点要重视精神力量,自觉树立正确的思想意识意识对物质有能动作用以科学的世界观,人生观为指导不断充实科学知识,运用正确的思维方式要注意事物内部及它同周围事物的联系事物是普遍联系的世界上的一切事物都是普遍联系的,联系是普遍的、客观的、多样的,整个世界就是普遍联系的统一整体用联系的观点看问题,对事物的联系进行具体分析辩证唯物主义看到事物前后相继的历史关系人们可以根据事物的固有联
2、系改变事物状态,建立新的具体的联系任何事物都处在因果联系之中原因和结果相互影响、相互制约;原因和结果在一定条件下相互转化联系的观点承认因果联系的普遍性和客观性。正确把握事物的因果联系,提高活动的自觉性和预见性要树立全局观,办事情从整体着眼,寻求最有目标整体处于统率的决定地位,部分离不开整体整体和部分相互影响相互制约部分的变化会影响整体的变化,有时会对全局产生决定性影响搞好部分,使整体功能得到最大发挥,树立整体观念和整体思想把事物如实地看成是一个变化发展的过程事物是变化发展的物质世界是运动变化发展的,发展是新事物代替旧事物,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世
3、界用发展的观点看问题要弄清事物在其发展过程中所处的阶段、地位、作用和状况要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长不以人的意识为转移按客观规律办事规律是客观的不能被创造、消灭发展的观点辩证法集中表现为它的不可抗拒性事物运动是有规律的坚持解放思想和实事求是的统一充分发挥主观能动性,认识和利用规律规律是客观的不等于在规律面前无能为力事物的发展是内因和外因共同作用的结果内因是事物发展的根本原因坚持内因和外因相结合的观点。充分重视内因,不能忽视外因原因外因是事物发展的条件外因通过内因起作用事物在数量上的增建能够引起质变量变是质变的前提和必要准备要重视量的积累量变引起质变
4、的道理构成事物的成分在结构和排序上发生变化也能引起质变状态要学会结构质变是量变的必然结果要坚持适度原则维持质的稳定当量的积累达到一定程度,必然会引起质变没有质变就没有发展要不失时机促成飞跃新事物符合客观规律要坚信前途是光明的新事物的发展趋势是前进的新事物具有无可比拟的优越性趋势从根本上符合广大人民群众的根本利益新事物的成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程新事物的发展道理是曲折的要准备走曲折的道路旧事物不会自行消亡,总是竭力扼杀新事物辩证唯物主义群众对新事物的认识、理解和接受,需要一个过程承认矛盾的普遍性和客观性,干预承认矛盾,揭露矛盾矛盾在一切事物中,
5、并且贯穿于事物发展的始终,即矛盾无时不在,无处不在矛盾的普遍性原理相互结合坚持两分法、两点论,即坚持一分为二的矛盾分析法,防止片面性任何事物都包含着既对立又统一的两个方面相互转化不同事物的矛盾具有不同的特点具体分析不同矛盾的不同特点矛盾的特殊性原理矛盾分析法同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点坚持具体问题具体分析具体分析矛盾在不同发展阶段的不同特点矛盾的观点全面的观点事物的矛盾双方也各有其特点具体分析矛盾双方的不同特点坚持遵循从特到普遍,再由普遍到特殊的认识次序,在循环往复中,使认识提高、深入普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;特
6、殊性也离不开普遍性;矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,不同的场合可以相互转化运用“一般号召与个别指导相结合”“从群众中来到群众中去”“解剖麻雀”“抓好典型”等科学工作方法矛盾的普遍性和特殊性辩证统一原理马克思主义普遍同全国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础,也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据要善于抓重点,集中主要力量解决主要矛盾主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用主次矛盾及其相互关系原理把两点论和重点论统一起来,做到看问题、办事情、既要全面,又要善于抓住重点和主流次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用,但它与主要矛盾相互联系、相互
7、影响、相互依赖,在一定条件下可以相互转化要学会统筹兼顾,恰当的处理次要矛盾矛盾分析法只有着重把握矛盾的主要方面,才能抓住事物的本质和主流,才能辨方向、识大局矛盾的主要方面处于支配地位,事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的矛盾的主次方面及其相互关系原理辩证唯物主义要注意矛盾的主要方面,注意支流问题的解决。否则,也有可能影响和改变事物的性质和发展方向矛盾双方相互影响、相互作用,在一定条件下可以相互转化要正确发挥主观能动性,就必须按客观规律办事,从实际条件出发主观能动性的发挥受客观因素的制约人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥主观能动性要充分发