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1、第21卷第4期中学生物学Vo.l21No.42005年MiddleSchoolBiology2005文章编号:10037586(2005)04004603影响植物对矿质元素吸收的因素及相关题型例析朱大新(江苏省扬州市邗江中学225009)高等绿色植物在进行新陈代谢过程中,矿质元素保持最大值而不再增加,原因是载体有限。是保证其正常代谢不可缺少的重要条件。高中生物(4)pH的影响一方面pH能影响细胞内酶的教材5植物的矿质营养6这一章节对矿质元素的作活性,从而影响根细胞的呼吸作用,影响矿质元素的用、吸收、运输、利用讲述比较
2、全面,而对影响矿质元吸收;另一方面,土壤溶液pH的改变,可以引起溶液素吸收的因素的相关内容涉及不多,教师在教这一章中矿质离子的溶解或沉淀,影响其在土壤溶液中的存节时应当及时进行补充注解,帮助学生全面理解矿质在形式,从而影响其吸收。元素的吸收。本文着重从影响矿质元素吸收的因素(5)土壤中溶液浓度的影响在外界溶液浓度及相关题型作简要解析,以供参考。较低的情况下,随溶液浓度的增高,根吸收离子的速1影响根吸收矿质元素的因素度也增快,但当离子浓度达到一定水平,载体饱和之(1)载体影响植物对离子吸收的种类和数量,后,离子的吸收速
3、度就不再增加。主要取决于该植物根细胞膜上运载离子载体的种类2相关题型例析+和数量,它们成正比的关系。例1图1是离体番茄根细胞中K的含量和氧(2)温度影响在一定范围内,根部吸收矿质元分压的图解,请据图回答:素的速度随土壤温度的增高而加快。这是由于温度影响了根部的呼吸速度,从而影响主动吸收。但温度过高,作物吸收矿质元素的速度反而下降。原因是高温使酶的活性受影响,从而影响呼吸作用所致。温度过低时,吸收减少,因为低温时,呼吸作用弱,主动吸收慢。(3)土壤的通气状态土壤通气状况能直接影+图1离体番茄根细胞中K的含量和氧分压关系
4、响根吸收矿质元素。在一定范围内,氧气供应越好,(1)AB曲线说明,原因是呼吸作用越强,根吸收矿质元素就越多。当吸收量达。到最高值时,再增加氧气浓度,根对矿质元素的吸收讨论:¹曲线b和c分别表示加入和验应出现的结果,并写出实验结论。后生成物量的变化。(一)实验材料和用具:º加入放线菌素D,最终和加入亚胺环已酮一正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的注射器,试管,烧杯等。过程。(二)实
5、验步骤:»曲线b和c不同的原因是。(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作2.(2004年全国新课程卷Ñ31)实验设计要求;给药1h后,用注射器在小鼠膀胱处胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。穿刺取尿液。)为了验证/胰高血糖素具有升高血糖的生理作用0,(三)实验结果的预测、解释和结论:请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实。)46)(2)BC曲线说明,原因是(1)影响A、B两点吸收量不同的因素是。。(3)在B点,成为根细胞内(2)影响B、C两点吸收量不同的因素是+K含量继续增高的限制因素。。(4)根据
6、上述原理,增进肥效的有效措施是(3)短期内氧分压为零时,胡萝卜根细胞能否吸-+。收NO3和K?为什么?(5)如果横坐标代表的是温度或pH变化,纵坐解析:+-标代表K的含量,此时的曲线走势变化是(1)A、B两点均在NO3离子吸收曲线上,随着-。氧分压的升高,NO3离子吸收量逐渐增加,主要原因解析:是在载体数量一致时,吸收的量主要取决于能量的供+(1)在一定的氧分压范围内,番茄根吸收K与应,氧分压越高,能量供应越多,吸收量越多。-+氧分压成正比。氧分压高,根细胞的呼吸作用增强,(2)B、C两点吸收NO3离子多于K,原因+
7、供应能量多,主动吸收K增多。是在氧分压相同条件下,呼吸强度相同,提供的能+(2)当氧分压达到一定值时,K的吸收就不随氧分量相同,根细胞吸收矿质元素的量,主要取决于载-压的增高而增加;尽管氧分压升高,呼吸作用增强,产生体的数量,胡萝卜根细胞内NO3的载体数量多于++-大量的能量,但到一定的程度时,根细胞膜上吸收K的K的载体数量,故出现B点吸收NO3多,C点吸载体达到了饱和,根细胞的主动运输将不再增加。+收K少。(3)按图示达到一定的氧分压时,如图B点时,(3)根细胞吸收矿质元素是个主动运输过程,需+根细胞膜上载体数量的
8、多少成为根细胞吸收K的限要消耗能量,短期内氧分压为零时,尽管不能进行有制性因素。氧呼吸提供能量,但根细胞仍可以通过无氧呼吸提供(4)植物的增肥是要有效地促进对矿质元素的吸-+ATP,故根仍吸收NO3和K。收,矿质元素的吸收是通过主动运输进行的,而主动运例3图3选取A、B、C、D四个瓶,A、C瓶装输需要载体和能量,载体的种类和数量是植物本身固土壤
