翻译“假朋友”(False-Friends详论

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1、第l3卷第4期辽宁工业大学学报(社会科学版)Vo1．13，No．42011年8月JournalofLiaoningUniversityofTechnology(SocialScienceEdition)Aug。2011翻译“假朋友"详论成昭伟，张思永(1．辽宁工业大学外国语学院，辽宁锦州121001；2．中国海洋大学外国语学院，山东青岛266100)摘要：“假朋友”(FalseFriends)是一种语言负迁移现象，翻译中的“假朋友”即原语和译语中形同(似)义异的表达，它们貌合神离，似是而非，不但是翻译中的陷阱，也是外语学习中的盲区。国内外学者对“假朋友”现象多

2、有提及，只是较系统的研究尚不多见。着眼于我国的翻译教学实际，研究者有必要对此现象做更进一步的探讨。关键词：“假朋友”；形同义异；系统研究中图分类号：H059文献标识码：A文章编号：1674-327X(2011)04-048．06一、“假朋友”的概念二、何以出现“假朋友"“假朋友”(FalseFriends)是一种语言负迁移造成“假朋友”出现的因素很多，从主体(译现象，源自法语的FauxAmis。从索绪尔语言学的者或外语学习者)方面看，有主体语言能力较差方角度看，在学习者的母语中，某个词的能指面的因素，也有主体在翻译实践或使用外语过程中(significant)

3、是和所指(signifi6)密切相连的，一望文生义、粗心大意的原因，这些当可看作“假朋旦这一能指出现在非母语文本中，这种联系会变得友”出现的主观因素。此外，“假朋友”的出现还更加强烈，以至于使用者会不自觉地想到母语的所有更深层次的客观原因，我们讨论的重点也将放在指llJ。英国学者MarkShuttleworth和MoiraCowie这里【3】。将“FalseFriends”解释为astandardtermusedto“假朋友”现象涉及到两种语言的对比，简单describeSLandTLitemswhichhavethesameor地讲，“假朋友”出现的客观原因

4、就是两种语言中verysimilarformbutdiferentmeanings，andwhich存在“形同义异”的情况。这里的“形”主要有五consequentlygiverisetodificultiesintranslation[。种情况。第一种情况是就组成两种语言对比项中的简而言之，翻译中的“假朋友”即指原语和译语中多个单项(主要是一个词)的基本意义而言的。如“形同(似)义异”的表达，它们貌合神离，似是果对比项中各单项(或主要单项)的基本意义相同而非。做个比较形象的比喻，春秋时期齐人晏婴曾或极其相似，我们就称其为“形同”，如achild’Splay云

5、：“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳，果徒相中的child和play分别与“儿戏”中的“儿”和“戏”似，其实味不同。所以然者何?水土异也。”桔和就形成“形同”。“形”的第二种情况是就只有一个枳可算得上是水果中的“假朋友”了。单项组成的对比项的基本意义而言的。如sister和“假朋友”不但是翻译中的陷阱，也是外语学“姐”从严格意义上讲两者不论在词形(字形)还习中的盲区。国内外学者对此均有研究，国外的研是在语音等方面都不能算作形同，而我们在某种情究多集中在词汇方面(特别是同一语系中语言间词况下还是将它们看作形同，是因为两者的意义域之汇的假对应情况)，国内翻译界、汉外

6、对比界和外间存在包含或交叉的缘故，如sister还有“妹”之语教学界(包括对外汉语教学界)的学者对此也均意。如果在翻译中将原文中本是“姐”之意的sister有提及或做过举例性的描述，只是较系统的研究尚译成“妹”，这样也会形成一种别样的“形同义异”不多见。本文拟就此现象做更进一步的探讨。的情况，出现翻译中的“假朋友”。当然在实际翻收稿日期：201卜O3一O3作者简介：成昭伟(1972一)，男(蒙古族)，辽宁喀左人，教授。2011年(总第72期)成昭伟等：翻译“假朋友”详论49译中有时确实很难断定sister的具体意义，这往往文化方面如“隔墙有耳”与Wallsha

7、veeal'8等等。是造成翻译困难的因素之一。“形”的第三种情况当然还有翻译过来已进入另一语言中的词汇，如指语法上的形。这涉及语法的方方面面，包括词法、“白领”与whitecollar等，这种情况在翻译中可以句法等，如主．谓．宾结构就可看成“他在看书”的对号入座。“形异义同”的情况比较复杂，属于不“形”。如果说以上三种是较为广义的“形”的情完全对应，是对应模式中最常见的情况，翻译中的况，下面两种“形”的情况则是较为狭义的。“形”困难多来源于此。此情况又可细分为两种：一种是的第四种情况指具体的词形(字形)，多出现在两“义同形部分异”，如onestonehitst

8、wobirds与“一种书写形式部分相同