浅谈分词_不定式和动名词用法区别_徐嘉

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1、第23卷第2期攀枝花学院学报2006年4月Vo.l23.No.2JournalofPanzhihuaUniversityApr.2006#中外语言#浅谈分词、不定式和动名词用法区别徐嘉(攀枝花学院,四川攀枝花617000)摘要学生在学习英语时往往对非限定动词的用法容易产生混淆,尤其是对非限定动词的相同语法功能不能掌握,不知道何时该用动名词、不定式,何时该用分词。现就此问题进行归纳、比较。关键词动名词;不定式;分词;用法;区别一、非限定动词充当主语不定式和动名词都起名词的作用,在句子中都可以充当主语,一般说来差别不大,有时两者可以互换。但按照传统语法来说,不定式

2、表示具体的、一次性动作;动名词表示说话人习惯、爱好或抽象性的、泛指的动作。例如:1.Readingwithoutthoroughunderstandingisuseless.没有理解的阅读是无用的。2.Toreadtextseverydayisimportanttoyou.每天朗读课文对你来说很重要。3.Deliveringmailsisapostmans'duty.邮递员的职责是投递邮件。4.TodeliverthepaperstoProfessorSmithisyourtaskthismorning.你今天上午的任务是把这些论文送给史密斯教授。第1句泛指阅

3、读这件事,第2句具体指读什么东西、何时读。但是,在疑问句中,句首总用动名词,不用不定式。例如:5.Doesoursayingthatmeananythingtohim?我们说这话,对他能起作用吗?二、非限定动词充当表语动名词做表语表示职业、工作,现在分词做表语表示主语的性质,过去分词做表语表示主语的状态,不定式做表语表示具体要做的事情。例如:1.HerworkistoteachusEnglisheveryday.她的工作是每天教我们学英语。(具体的动作)2.Herworkisteaching.她的工作是教书。(职业)3.Theworkisveryinteres

4、ting.这项工作很有趣。(性质)4.Thedoorisclosednow.门现在关着。(状态)此外,动名词和现在分词做表语还可以有另一种区分方法:动名词做表语时可以互换主、表的位置;而分词做表语时主、表的位置就不可以互换。例如:5.Herworkisteaching.她的工作是教书。Teachingisherwork.她的工作是教书。6.Theworkisveryinteresting.这项工作很有趣。Veryinterestingisthework.(错误)同时,还应该会区分过去分词用作表语和被动语态。过去分词用作表语表示某物的状态,而被动语态表示某物在某

5、个时间的具体动作。例如:7.Thedoorisclosednow.(状态)门现在关着。Thedoorisclosedat7:00everyday.这扇门每天7点钟关。(动作)三、非限定动词充当宾语我们知道,分词起形容词、副词的作用,不能充当宾语。那么,要对比的就是不定式和动名词做宾语的区别。这可以分为四类:1.有些动词,例如love,like,start,begin,cease,hate等,既可以跟不定式做宾语,又可以跟动名词做宾语,无多大区别。例如:1)Helikesswimming.他喜欢游泳。2)HelikestowatchTV.他喜欢看电视。#50#第

6、23卷徐嘉:浅谈分词、不定式和动名词用法区别第2期3)Itstartedraining.开始下雨了。4)Itstartedtorain.同上。但是,在有些情况下,begin和start后面接understand和feel等表示感觉或精神活动的动词时,只能用不定式。例如:5)Im'beginningtofeelbetter.我渐渐觉得好些了。6)Hestartedtounderstandthesituation.他开始了解情况了。2.有些动词,例如want,decide,expect,pretend等,必须跟不定式做宾语。例如:7)Somepersonwants

7、toseeyou.有人想见你。8)Idecidedtodoitatonce.我决定立即开始做这件事。3.有些动词,例如:mind,postpone,enjoy,finish,suggest,putof,fgiveup等,必须跟动名词做宾语。例如:9)Haveyoufinisheddoingyourhomework?你做完作业了吗?10)Doyoumindmyopeningthewindow?你介意我把窗户打开吗?11)IenjoyedwatchingtheAmericanTVserialsFriends.我喜欢看美国电视剧5老友记6。12)Wehadtopos

8、tponeholdingthemeet

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