伯特利中学中三级段考时间及温习范围

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1、伯特利中學學校通告09026《《《中三級段考時間及溫習《中三級段考時間及溫習範圍》》》9/11/2009敬啟者:本學年段考(中一至中四及中六級)由十二月七日至十六日期間舉行,請參閱背頁考試時間表、考試及溫習範圍。1.十一月三十日至十二月四日為溫習週,聯課活動及課外活動暫停,讓學生專心溫習,準備應試。敬請貴家長督促子弟加緊溫習,爭取理想的成果。2.中五及中七級學生在上述考試期間照常上課,為配合各級的考試時間,兩級學生在上述日期的上課時間表將稍作改動,上課時間表已張貼於各班課室佈告板。3.考試期間,學生須如常於早上八時十分前到校,返回考

2、試地點。同學須於每節開考前不少於十分鐘到達試場。4.學生於考試期間,除有特別事故外,不得請事假。考試期間請病假不論若干天,均須於學生手冊請假欄內填寫請假事宜,並須附註冊醫生證明信,否則缺考科目作零分計算。凡學生因病或事而必須缺考者,則於復課日向任教老師出示請假證明文件,並與任教老師商議補考安排。5.考試期間如教育局宣佈停課,當日考試科目的考試日期將另行公佈。其餘考試的日期及科目按原訂時間表進行。此致中三級學生家長伯特利中學校長:謹啟(吳釗美)二零零九年十一月九日------------------------------------

3、----------------------------------------------(伯中09026)回回回條條條(請於13/11或以前將回條由子弟交回班主任)敬覆者:本人經已閱覽十一月九日來函,並知悉子弟班()段考事宜。本人定當督促子弟勤加溫習,爭取理想的成績。此覆伯特利中學家長簽署:家長姓名:二零零九年十一月日中三級各科考試時間表日期時間科目應試地點溫習:8:30-8:45a.m.英文(Comp.)12月7日考試:8:45-9:30a.m.(一)溫習:9:55-10:00a.m.綜合人文考試:10:00-11:30a.m

4、.溫習:8:30-9:00a.m.化學12月8日考試:9:00-9:30a.m.(二)溫習:9:55-10:00a.m.中文(卷一/卷三)△考試:10:00-11:30a.m.12月9日在家溫習日(三)溫習:8:30-9:00a.m.生物12月10日考試:9:00-9:30a.m.3A:101(四)溫習:9:55-10:00a.m.數學3B:102考試:10:00-11:30a.m.3C:103溫習:8:30-9:00a.m.英文(List.)△12月11日考試:9:00-9:30a.m.3D:104(五)溫習:9:55-10:30

5、a.m.中史考試:10:30-11:30a.m.溫習:8:30-9:00a.m.普通話△12月14日考試:9:00-9:30a.m.(一)溫習:9:55-10:15a.m.中文(卷二)考試:10:15-11:30a.m.12月15日在家溫習日(二)溫習:8:30-9:00a.m.物理12月16日考試:9:00-9:30a.m.(三)溫習:9:55-10:00a.m.英文(G.E.)考試:10:00-11:30a.m.△:聆聽測驗備註:1.學生應帶備藍色/黑色原子筆、HB鉛筆、計算機、膠擦、透明膠間尺、改錯液等文具應試。2.試場內不提

6、供計算機。3.請家長督促學生擬定溫習時間表,勤加溫習,並於考試日帶回溫習資料,並善用溫習時間。伯特利中學2009-2010年度段考溫習大綱考試日期:7/12/2009-16/12/2009級別:中三科目考核範圍溫習資料考試日需帶備備註(如課題、單元、項目)的溫習資料(如(若需在家長通告加上附件或溫習材課本、工作紙、應料,請填寫備註欄)用文具)中文(卷一)單元一至單元三:閲讀理解:::課本、課後練習《西門豹治鄴》(節錄)、《蔡家老屋》比較題材相近作品的內容和簿、藍色或黑色原《世說新語》兩則、《剪貼冊》兩則、作法、運用逆向思維分析作子筆

7、、改錯液《孔明借箭》、《一件小事》品。欣賞不同作品所展現的想像和創意。認識小說的記敘人稱、分析小說人物的性格。語文基礎知識:::認識詞匯:慣用語認識文言詞匯:名詞活用為狀語、虛詞(乃、所)、古今詞義、形容詞活用為動詞。認識文言句式:句子成分的省略、被動句修辭:借代、借喻、擬人、雙關及已有知識。中文(卷二)記敍文、描寫文、抒情文、書信、啟實用文手冊、作文文件夾實用文手冊、作文事、建議書格式及寫作方法文件夾、藍色或黑色原子筆、改錯液中文(卷三)聆聽相同主題的話,鑒別表達鉛筆、膠擦、藍色手法的優劣。辨明說話者的觀或黑色原子筆、改點和立場;

8、辨明說話者要表達錯液的中心;判別和鑒賞話語中的想像成分。辨明話語中的深層意義。辨明說話者的說話技巧。推斷說話者的身份。根據場合和說話者的身份分析實際語意。英文-Textbook(Units1&2)(P.2-41)-Workbook(U

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