托福听力题目切忌满篇找答案

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1、智课网托福备考资料托福听力题目切忌满篇找答案托福听力材料中一般会给大家透露几个说话者的观点,这是一种常见的托福听力题型,他要求大家能发现这些隐藏在文中的观点并加以描述,那么托福考试听力中这种题的解法重点在哪?托福听力材料中一般会给大家透露几个说话者的观点,这是一种常见的托福听力题型,他要求大家能发现这些隐藏在文中的观点并加以描述,那么托福考试听力中这种题的解法重点在哪?一、观点组织题的题干一般以这样的方式出现Whydoestheprofessormentionamerchantwhoatetulipbulbs?Whyd

2、oestheprofessorexplainthedesignofapedestrianmall?最常见的方式就是以Whydoestheprofessormention…?为什么教授会提到…?二、解题思路那么如何来解这种托福听力题型呢?我们常说不要满篇找答案,答案出在哪里就在哪里找答案。对于观点组织题,这一点更为重要。那么如何来解观点组织题呢?其实观点组织题就是要提炼出一个观点。那么从哪里定位这个观点呢?那我们就要注意在题干中提到也是文章中讲到的例子。如:Whydoestheprofessormentionamerch

3、antwhoatetulipbulbs?这里的例子是tulipbulbs那我们就到托福考试听力文章中找tulipbulbs出现的位置,那么我们要找的观点也就是答案就在这个例子的前面或后面。一般来说是在例子的前面。为什么我们要找的观点在例子的周围呢?因为文章中提到的这个例子就是为了说明这个观点。我们具体来看这个例子,TPO6L1。文章中提到FortheEuropeans,tulipsweretotallyunheardof,uh…agreatnovelty.ThefirstbulbtoshowupintheNetherl

4、ands,themerchantwhoreceivedthemroastedandatethem.Hethoughttheywerekindofonion.Whydoestheprofessormentionamerchantwhoatetulipbulbs?A.toexplainhowtheTurksintroducetheflowertoEuropeanvisitorsB.toexplainwhathappenedtotulipbulbsthatdidnotproducedesirablecolorsC.togiv

5、eanexampleofonewaythattherichintheNetherlandsshowedofftheirwealthD.toillustrateherpointthatEuropeanswereunfamiliarwiththeflower答案是D从这道题我们可以看到,文章先说在那时郁金香对于欧洲人来说是新奇事物,是闻所未闻的。接着为了进一步说明这个观点,举了商人吃郁金香球茎的例子。所以,举这个例子就是为了说明由于当时的欧洲人对郁金香是多么不熟悉,不了解。这和答案D对应。所以,从这道题可以看出,观点是位于

6、商人吃郁金香这个例子之前的。这是最常见的一种观点组织题三、托福听力观点组织题的其他类型除了上面介绍的最常见的一种观点组织题,也就是Whydoestheprofessormention…?这一类之外。我们还有其它一类可归为观点组织题。就是表格题和排序题。举例来说,TPO1L2Uranium-LeadDatingallowedthemtogoaboutitinanentirelydifferentway.Whattheydidwas:theylookedatthegrainsofZirconinthesandstone.Z

7、irconisamaterialthatcontainsradioactiveUranium,whichmakesitveryusefulfordatingpurposes.SoifyoumeasuretheamountofLeadintheZircongrain,youcanfigureoutwhenthegrainwasformed.Afterthat,youcandeterminetheageofZirconfromdifferentmountainranges.Onceyoudothat,youcancompa

8、retheageoftheZirconinthesandstoneinyoursampletotheageoftheZirconinthemountains.IftheageoftheZirconmatchestheageofoneofyourmountainranges,thenitmeansthesandstoneactual

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