中文版Utrecht 工作投入量表(UWES) 的信效度检验

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1、·２68·ChineseJournalofClinicalPsychologyVol.13No.32005中文版Utrecht工作投入量表（UWES）的信效度检验张轶文，甘怡群（北京大学心理学系，北京100871）【摘要】目的：引入Schaufeli等编制的Utrecht工作投入量表（UWES），检验其在中学教师群体中应用的信度和效度。方法：使用UWES中译本，对47名中学教师进行初测，删去2个鉴别度过低的项目。使用中文版Utrecht工作投入量表、SF-36健康调查量表、COPE应对量表和中学教师工作特征问卷对277名中学教师进行正式测量

2、，检验各项信、效度指标。结果：验证性因素分析结果验证了工作投入的三因素模型，各分量表内部一致性信度良好。教师的工作投入与总体健康状况、应对策略、工作特征等效标之间存在预期的相关。结论：修订后的中文版UWES信、效度较高，可为国内相关研究所采用。【关键词】工作投入；Utrecht工作投入量表（UWES）；信度；效度中图分类号:R395.1文献标识码:A文章编号:1005-3611(2005)03-0268-03TheChineseVersionofUtrechtWorkEngagementScale:AnExaminationofReliab

3、ilityandValidityZHANGYi-wen,GANYi-qunPsychologyDepartmentofPekingUniversity,Beijing100871,China【Abstract】Objective：TointroducetheUtrechtWorkEngagementScale（UWES）developedbySchaufelietal,andtoexamineitsreliabilityandvalidityinChinesemiddleschoolteachers.Methods:First,47Chin

4、eseMiddleSchoolteacherswerepretestbythetranslationversionofUWES.Twoitemswithunsatisfactorydiscriminationindexweredeleted.Second,277ChineseMiddleSchoolteacherscompletedabatteryofstructuredquestionnaires,includingtheChineseversionofUWES,SF-36HealthSurvey,COPEandtheJobCharact

5、eristicsQuestionnaireoftheMiddleSchoolteachers.ReliabilityandvalidityoftheChineseUWESwereanalyzed.Results:ResultsoftheConfirmatoryFactorAnalysisconfirmedthehy-pothesizedthree-factormodelofworkengagement,consistingofVigor,DedicationandAbsorption.Allofthethreesub-scalesshowe

6、dacceptableinternalconsistencies.Workengagementanditssub-conceptionsshowedcomplicatedrelation-shipswiththegeneralhealth,copingstrategiesandjobcharacteristics，whichareconsistenttoourexpectation.Conclu-sion:TheChineseversionofUWESisreliableandvalidforapplicationinChina.【Keyw

7、ords】Workengagement;UtrechtWorkEngagementScale(UWES);Reliability;Validity[2]积极心理学主张,与心理问题和疾病的诊断与BurnoutInventory,MBI），通过项目反转来实现。然治疗、缺陷的修复等相比，发扬乐观、投入、创造力等而，Schaufeli等通过对投入水平较高的员工的访谈，积极品质能够更有效地促进个体发展和成长，提高对上述将工作倦怠定义和结构简单反转的方法提出[1]工作和生活满意度，改善社会氛围。工作倦怠是指置疑，并指出使用同一测量工具将难以考察工作投[

8、3]因工作中长期压力和应激而产生的综合心理症状，入与倦怠之间的关系。他们将工作投入定义为一主要包括衰竭（exhaustion）、讥诮态度（cynicism）和种与工作相关的正性的