九年级下册历史复习提纲(填空)

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1、九年级下册历史复习提纲第一课俄国十月革命1、1917年俄国二月革命后出现的两个并存的政权是:2、俄国二月革命推翻的是:俄国十月革命推翻的是:3、俄国二月革命的性质是:俄国十月革命性质是:一、彼得格勒起义(十月革命的发生):(1)背景:★⑵时间:⑶领导人:⑷起义指挥部:⑸主要参加者:⑹最主要特征:在中心城市(彼得格勒)暴动,武装夺取政权⑺结果:①推翻了资产阶级临时政府的统治,②俄国建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府——★⑻苏维埃政府巩固政权的措施:①建立新型的无产阶级政权;②将银行铁路和大工业企业收归国有

2、;③颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种。④同德国、奥匈帝国议和,退出一战。1918年3月,苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。⑤1918-1920年经过三年艰苦的国内战争,巩固世界上第一个无产阶级国家。★二、俄国十月革命的历史意义:①人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。()②世界上第一个社会主义国家诞生。()③沉重打击帝国主义统治,推动国际社会主义运动发展,鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争。第2课对社会主义道路的探索一、(列宁)战时共产主义政策(国内战争时期(1918—1920)

3、)★二、(列宁)新经济政策:(改良主义的方法)⑴背景:国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。首要任务是⑵领导人:⑶实施时间:1921年——1924年。⑷内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。⑸作用:促进国民经济的恢复和发展。★三、苏联成立:(1922-1991)⑴时间:1922年底;⑵国名:苏维埃社会主义共和国联盟,简称“”。当时加入苏联的有:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。(巧记:俄外乌白)★四、(斯大林)苏联社会主义建设的重大成就⑴实现社会主义工业化。1928——1937年,苏联先后

4、完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。⑵基本实现农业集体化。★五、斯大林模式:⑴形成的标志:⑵基本特征:⑶“斯大林模式”的严重弊端:①优先发展重工业,农业和轻工业长期落后;②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,产品品种少、质量差;③严重损害广大农民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。④经济效益低下,大量消耗和浪费资源。第3课凡尔赛——华盛顿体系一、《凡尔赛和约》:⑴时间:地点:⑵操纵国;目的:★⑶基本内容:对德国的领土、军事、

5、政治、赔款、殖民地等问题做出的规定,包括:①领土:由法国收回阿尔萨斯和洛林;②军事:禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;③政治:德国承认并尊重奥地利的独立;④赔款:由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数;⑤殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。(最能反映巴黎和会性质:)(4)作用:二.国际联盟1.成立时间:2.实质:3.结果:三、《九国公约》:⑴时间:1922年华盛顿会议;⑵签约国:美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国

6、共九国。目的:★⑶基本内容:九国代表签署关于中国问题的《九国公约》:①宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,②遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上为美国在中国的扩张提供方便。★四、凡尔赛——华盛顿体系:(一战后形成的世界格局)⑴构成:由巴黎和会和华盛顿会议上签署的一系列条约构成。⑵实质:一战后,帝国主义重新瓜分世界分赃体系。⑶影响:①确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序,暂时缓和帝国主义国家间的矛盾,使世界暂时处于稳定状态。②不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因

7、此不可能长期维持下去。第4课经济大危机(1929--1933)一、简述1929——1933年经济危机的影响和特点:1、范围:首先发生在,席卷整个。标志:时间2、原因:根本原因:直接原因:★3、影响:⑴经济萧条;⑵失业人数猛增;⑶严重的经济危机,引起政治危机。★4、特点:(详读书P21表格)二、美国“罗斯福新政“:⑴背景:1929-1933年经济危机,引起政治危机。1933年,总统,为对付经济危机,实行新政。⑵新政的目的:★⑶新政的特点:加强国家对经济的干预和指导;★⑷新政的中心措施:。颁布《国家工业复兴

8、法》,其它措施还有:①大力整顿银行,恢复银行的信用,②农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜由政府付款补贴,③政府大力兴建公共工程。⑸罗斯福新政作用:①美国经济逐渐恢复,人民生活得到改善;②资本主义制度得到调整、巩固与发展;③资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强;④美国联邦政府的权力明显增强。⑤新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。(这是最深远的影响)第5课法西斯势力的猖獗一、德国(希特勒)法西斯专政的建立:⑴背景:①经济大危机打击;

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