基础性理学大纲

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1、第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容心理学概述基础心理学的内容第二单元人的心理的本质心理是脑的机能心理是客观现实的反应第三单元心理学发展简史科学心理学的建立学派的纷争1、构造心理学（第一个学派）冯特和铁钦纳，主张实验内省的方法，分析意识的内容2、行为主义（环境决定论）认为只要确定刺激和反应，就可以预测行为3、格式塔心理学（完形心理学）维特海默，认为整体不等于各部分的相加，心理是个不可逆的过程4、机能主义心理学（适应环境的机能）杜威，在达尔文的影响下建立5、精神分析三、当代心理学研究取向1、人本主义心理学（行为主义和精神分析以外的第三势

2、力）20世纪56十年代，马斯洛和罗杰斯，认为一切不安源于缺乏对人内在价值的认识2、认知心理学60年代，以信息加工的观点，从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动3、生理心理学探讨心理活动的生理基础和脑的机制第四单元研究心理现象的原则和方法一、原则客观性、辩证发展、理论联系实际二、方法观察法、调查法、个案法、实验法第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能一、神经元及其功能神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位，由细胞体、树突和轴突构成，具有接收信息、传递信息和整合信息的功能分为感觉神经元（传入神经元）、运

3、动神经元（传出神经元）和中间神经元（在前两者之间其连接作用）三种二、外周神经系统及其功能包括躯体神经系统（12对脑神经和31对脊柱神经）和自主神经系统（又叫植物神经系统，包括交感神经——唤醒机体和副交感神经——恢复平静，一般不受意识支配）三、中枢神经系统及其功能包括脊柱和脑组成，脑又由脑干（延脑、桥脑、中脑）、间脑、小脑和端脑（大脑）构成四、大脑皮层的结构与功能大脑皮质总重量为600克，占40%（总1400）颞叶——听觉;枕叶——视角；顶叶——躯体感觉；额叶——躯体运动五、大脑两半球功能的不对称性1860年布洛卡区的发现，额叶受伤导致运动性失

4、语斯佩里，做了割裂闹——右手只受左半球支配第二单元内分泌系统与心理1、垂体腺影响生长速度和生长持续时间2、肾上腺，对生理平衡和情绪行为有重要影响3、甲状腺，促进机体新陈代谢4、性腺，主管性方面活动第三单元高级神经活动的反射学说一、巴甫洛夫学说的几个基本概念1、兴奋和抑制2、反射、反射弧和反馈3无条件反射和条件反射条件反射又分经典和操作4、第一信号系统和第二信号系统二、高级神经活动的基本规律1、条件反射的抑制2、扩散和集中3、相互诱导4、动力定型第三节感觉和知觉第一单元感觉概述1、定义2、种类第二单元感受性与感觉阈限1、感受性与感觉阈限2、感受

5、性及感觉阈限的种类j.n.d3、韦伯和费希纳定律第三单元感觉现象感觉适应感觉后象感觉对比联觉第四单元各种感觉一、视觉适宜刺激，锥体细胞和杆体细胞二、听觉适宜刺激，科蒂氏器官三、嗅觉和味觉适宜刺激皮肤感觉、平衡觉、运动觉、内脏感觉、痛觉（与什么有关）第五单元知觉概述定义基本特征4点第六单元知觉的种类空间知觉时间知觉运动知觉错觉（无法克服）第四节记忆第一单元记忆及记忆过程定义记忆的种类5过程3遗忘及规律第二单元表象定义表象的特征与作用第三单元三个记忆系统定义三个记忆系统的特点及相互联系第五节思维.言语及想像第一单元思维概述思维的定义和特征思维的智

6、力操作过程（基本形式4种）第二单元思维的种类根据形态划分3按照探索答案的方向划分2是否具有创造性第三单元概念掌握与问题解决的思维过程概念掌握（定义）自然概念和人工概念问题解决以及对问题解决的研究定义&影响问题解决的因素3解决问题的策略2第四单元语言与言语语言和言语言语活动的形式言语活动的中枢机制（破坏的后果）a言语运动中枢b言语听觉中枢c视觉性言语中枢d书写性言语中枢第五单元想像定义想象的种类2第六节意识与注意第一单元意识概述意识无意识（非潜意识）几种不同的意识状态2第二单元注意概述定义注意的种类第三单元注意的特征注意的广度（参考短时记忆）注

7、意的稳定性注意的转移注意分配第七节需要与动机第一单元需要与动机概述需要定义种类产生角度分满足的对象分动机定义种类3第二单元需要层次理论马斯洛认为五个层次分为两种第八节情绪.情感和意志第一单元情绪.情感概述情绪、情感的定义区别和联系3功能4第二单元情绪理论詹姆斯-兰格的情绪外周理论坎农-巴德情绪丘脑（中枢）理论沙赫特情绪认知理论汤姆金斯和伊扎德的情绪动机-分化理论第三单元情绪.情感变化的维度及两极性两级和维度4第四单元情绪.情感的种类基本情绪和复合情绪心境、激情和应激道德感、美感、理智刚第五单元意志定义意志行动的基本阶段2意志品质4第九节人格第

8、一单元人格概述定义人格的特性5人格的结构倾向性心理特征第二单元能力能力概述定义分类4能力结构a斯皮尔曼的二因素论G和Sb赛斯顿的群因素论7c吉尔福特智力结构理论能力