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时间:2019-06-07
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1、重力 基本相互作用同步练习11.关于重力的方向,下列说法中正确的是 A.重力的方向总是垂直向下的 B.重力的方向总是竖直向下的 C.重力的方向总是指向地心的 D.重力的方向总是和重物的支持面垂直的2.一人用细绳拉着一个重物在地面上前进,则 A.施力物体是人,受力物体是重物B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物 C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳 D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人3.下列说法正确的是 A.静止的物体受重力,运动的物体不受重力 B.向下运动的物体受重力,向上运动的物体不受重力 C.受重力
2、的物体也是施力的物体 D.以上说法都不正确4.下列关于物体重心的说法正确的是 A.物体的重心一定在物体上B.重心位置随质量分布的变化而变化 C.物体的重心可能在物体上,也可能在物体D.形状规则的物体的重心一定在几何中心5.下列说法正确的是 A.自由下落的石块,速度越来越大,说明石块受的重力越来越大 B.飞机在空中飞行时不会掉下来,说明飞机在空中飞行时不受重力作用C.抛出的石块在空中做曲线运动,说明石块在空中所受重力方向不断变化 D.将一石块竖直上抛,在上升和下降过程中,石块所受重力大小、方向都不变6.如图3-1-2所示,A、B两物体叠放在水平面上,A对B的压力是10N.
3、以3mm长的线段表示2N的力,请画出这个力的图示,并指出受力体和施力体. (6题)(7题)7.如3-1-3所示,把一个直立于水平面上的边长为a的正方形匀质薄板ABCD,绕C点翻转到对角线AC处于竖直位置,其重心位置升高了多少?9弹力测试1.一圆球和两块光滑板接触,底下的一块板水平.正确画出小球受力图(图1-21)的是[ ]2.如图1-22所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为 [ ]A.1N,0.B.0,1N.C.2N,1N.D.1N,1N.3.如图1-23所示,细绳竖直拉紧,小球
4、和光滑斜面接触,则小球受到的力是 [ ]A.重力、绳的拉力.B.重力、绳的拉力、斜面的弹力.C.重力、斜面的弹力.D.绳的拉力、斜面的弹力.4.一根弹簧受到30N的拉力时,长度为20cm,受到30N的压力时,长度为14cm,则该弹簧的原长等于______.5.在一根长l0=50cm的轻弹簧下竖直悬挂一个重G=100N的物体,弹簧的长度变为l=70cm.则原来弹簧中长l'=10cm的这一小段产生的弹力等于______,它伸长了______.B卷 1.关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是 [ ]A.与弹簧所受的拉力有关,拉力越大,k值也越大.B.与弹
5、簧发生的形变有关,形变越大,k值越小.C.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关.9D.与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关.2.有三条原长都是10cm的轻弹簧,在每条弹簧上分别挂上重G的物体后,伸长都是1cm.现把这三条弹簧依次串接成一根长弹簧,再在下面挂上同一重物G,则三条弹簧的总长度为 [ ]A.31cm.B.33cm.C.36cm.3.两条劲度系数均为k的轻弹簧,连接后竖直悬挂.在其中点和下端同时挂上一个重G的小球(图1-24),则两弹簧的伸长之和为 [ ]4.两长度相同的轻弹簧,其劲度系数分别为k1=1500N/m,k2=2000N/m
6、(图1-25),在它们下面挂上同样重物时,它们的伸长量之比x1∶x2=______;当它们伸长同样长度时,所挂重物的重力之比G1∶G2=______.5.由实验测得某弹簧的弹力F与长度l的关系如图1-26所示.则该弹簧的原长l0=______,劲度系数k=______.摩擦力同步练习11.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反 B.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 C.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同 D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动2.置于水平面上的物体,在水平方向的拉力作用下向前运动,当拉力增大时,物体的运动速度也随之变大,则该
7、物体所受的滑动摩擦力将 A.增大 B.不变 C.减小 D.无法确定3.关于静摩擦力,下列说法正确的是 A.只有静止的物体才可能受静摩擦力 B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力 C.产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止 D.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生4.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中正确的是 A.有弹力一定有摩擦力 B.有弹力不一定有摩擦力 C.有摩擦力一定有弹力D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直5.如图3-3-3所示
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