娄底市2014-2015年下学期八年级生物期中考试试题及答案

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1、娄底市2014-2015年下学期八年级期中考试生物试卷（时量60分钟，满分100分）一、选择题（请将答案填在表格中，每题2分，共50分）1、下列关于生物基本特征的叙述，正确的是：A．生物都能运动B．生物都由细胞构成C．生物都能繁殖后代D．生物都必须生活在水中2、“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”是描述花生果实的谜语，谜语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是：A．果皮、种皮、胚乳B．果皮、种皮、胚[来源:学&科&网Z&X&X&K]C、子房、种子、胚D、果实、种子、胚珠3、做“绿叶在光下制造淀粉”的实

2、验时，涉及如下操作步骤：①选叶遮光；②酒精水浴；③黑暗处理；④碘液检验；⑤清水漂洗；⑥观察变化。该实验正确的操作顺序是：A．④③②⑤④⑥B．③①②⑤④⑥C．①③⑤②④⑥D．③①④⑤②⑥4、昆虫是地球上种类最多的一类动物。下列有关昆虫的说法正确的是：A．昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物xkb1.comB．昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分C．昆虫的发育过程为完全变态D．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物5、据报道,南京一市民买了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不同的珍珠,让大家啧啧称奇。根

3、据所学知识,你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的？A.贝壳B.珍珠质C.外套膜D.珍珠层6、下列动物与其气体交换部位搭配合理的是：①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺A．①②⑤B．①③⑤C．②③⑤D．①②④7、家族多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的可能性是：A.25% B.50% C.75%  D.全部8、小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，则将来接穗上新发育成的枝条所结出的柑橘应

4、该是： A.全部为有籽柑橘     B.受环境影响，无法确定C.一半有籽，一半无籽  D.全部为无籽柑橘  9、进入青春期后，男孩女孩的身心变化很大，下列相关叙述错误的是:A．身高、体重迅速增加B．心肺功能增强C．有了较强的独立意识D．断绝与异性的一切往来10、将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中：A．没有细菌和真菌B．温度低，细菌和真菌全被冻死C．防止水分散失D．温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度11、“得了灰指甲，一个传染两”，灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。真菌细胞

5、与细菌相比结构上最主要的区别是具有：A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核12、动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息，下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是：A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D．美国白蛾中的雌蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾13、下列不属于先天性行为的是：A．猫捉老鼠B．公鸡报晓C．蚂蚁搬家D．老马识途14、下列关于动物行为的叙述，错误的是：A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B．学习行为是动

6、物后天学习所得，与遗传因素无关C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义15、某病人每天的排尿次数和尿量都比正常人多，可能是哪种结构发生病变所致:A．肾小管B．肾小球C．肾动脉D．肾小囊16、保护生物多样性的根本措施是：A保护生物种类的多样性B保护基因的多样性C保护生态系统的多样性D保护珍稀生物的多样性17、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用？A.维持生态平衡         B.促进生态系统中

7、的物质循环 C.帮助植物传          D.帮助植物传播种子  18、下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是：A．运动系统由骨、关节和肌肉组成B．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上19、当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是：A．舒张，舒张B．舒张，收缩C．收缩，收缩D．收缩，舒张20、大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括： A.辅助肺完成双重呼吸        B.减轻体重，增加浮力 C.散失

8、热量，降低体温        D.保温保暖，使体温恒定21、牛的体细胞内含有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是：A.30条、30对B.30对、30条C.30条、30条D.30对、30对22、细胞核在生物的遗传中具有重要的作用，下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是：Ａ.细胞核→染色体→ＤＮＡ→基因Ｂ.细胞核→基因→ＤＮＡ→染色体Ｃ.细胞核→ＤＮＡ→染色体→基因Ｄ.基因→细胞核→ＤＮ