江苏省阜宁中学高一化学教学案(2)

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1、江苏省阜宁中学高一化学教学案(2)专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质物质的分类及转化(2)编写:陈日义审核:胡冰班级:学号:姓名:【学习目标】1.理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。2.在复习四种基本反应类型的基础上,使学生学会用化合价升降的观点来理解氧化还原反应,使学生进一步了解化学反应的分类方法。【交流讨论1】电解熔融氯化钙可以得到金属钙和氯气,钙在氯气中燃烧又能生成氯化钙。请你根据已有的知识,按下图中箭号所表示的物质间可能发生的转化,写出相应的化学方程式,并指出所属基本反应类型。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5

2、二、物质间的转化1.单质、酸、碱、盐、氧化物间的转化【整理归纳】单质、酸、碱、盐、氧化物间的相互关系2.按反应类型研究物质的转化(1)四种基本反应类型【你知道吗】初中学习过的四种基本反应类型:【交流讨论2】反应3CO+Fe2O33CO2+2Fe属于什么基本反应类型?(2)氧化还原反应依据可把化学反应分为和【课堂练习】:1.有炭、二氧化碳、氧化铁、石灰水、稀硫酸和纯碱溶液等6种物质。除硫酸外,试分别将它们的化学式填入相应的5个圆圈内,使每个圆圈内的物质都能与其相邻的物质反应;并用化学方程式将它们与相邻物质间的关系表示出来。2.对于下列反应的反应

3、类型的判断,不正确的是()A.CO2+H2O====H2CO3化合反应B.Cu(OH)2CuO+H2O分解反应C.3CO+Fe2O33CO2+2Fe置换反应D.NaCl+AgNO3====AgCl↓+NaNO3复分解反应3.现有下列五种物质:锌粉、硫酸锌、氢氧化锌、氧化锌、硫酸,试关于它们回答下列问题:(1)根据它们组成或性质的不同,把它们分成两大类。(2)写出它们之间转化的化学方程式。54.能正确表示四种基本反应类型与氧化还原反应关系的图是()【课后练习】:1.Fe、CO、CuO、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(OH)2溶液、稀H2S

4、O4七种物质,在常温下两种物质间能发生的化学反应有()A.4个B.5个C.6个D.7个2.中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立刻被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有下列一些理解,其中错误的是()A.金刚石属于金属单质B.制造过程中元素种类没有改变C.CCl4是一种化合物D.这个反应是置换反应3.下列化学反应中,属于置换反应的是()A.NaOH+HCl==NaCl+H2OB.H2CO3==H2O+CO2加热点燃C.H2+CuO==Cu+H

5、2OD.CO+O2==2CO24.下列关于化学反应类型的叙述中,正确的是()A.凡是生成盐和水的反应都是中和反应B.复分解反应一定没有单质参加C.生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应D.分解反应的生成物一定有单质5.下表有三组物质,每组均有甲乙丙三组物质(酸碱盐均为溶液)第一组第二组第三组甲BaCl2FeCu(NO3)2乙Fe2O3K2SO4H2SO4丙MgNaOHMgCl25(1)第三组中有一种物质能与第________组中的所有物质反应,(2)这种物质是__________。(3)不跟第一组所有物质发生反应的第二组中的物质,但能与

6、第三组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为________________________________________________________________________________________________________________6.从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液五种物质中选出1种或2种为反应物,按下列反应类型各写1个化学方程式:(1)化合反应;(2)分解反应;(3)置换反应;(4)复分解反应。7.有钠、氢、氧、硫四种元素,试关于它们填写下列空白:(1)用其中的一种或几种元素写出符合下列要求的化学式:单

7、质,氧化物,酸,碱,盐。(2)写出上述物质间相互发生反应的化学方程式:单质与酸;酸与氧化物;碱与氧化物;酸与碱;单质与单质。(3)又知潜水艇中需要配备氧气再生装置,利用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方程式为。8.美国和日本正在研究用亚硫酸钠(Na2SO3)吸收法作为治理二氧化硫污染的一种新方法。第一步是用亚硫酸钠溶液吸收二氧化硫生成亚硫酸氢钠;第二步是加热溶液,使之重新生成亚硫酸钠,同时得到含高浓度二氧化硫的副产品。试写出上述两步反应的化学方程式:第一步:;第二步:。9.按下列要求各写出一个化学反应方程式:

8、(1)有水生成的化合反应_______________________________________________(2)生成一种碱性氧化物和一种酸性氧化物的分解

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