《地基基础设计原理》课程设计任务书

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1、河南城建学院《地基基础设计原理》课程设计任务书题目某工程桩基础及承台设计系别土木工程学院专　业土木工程班　　级0114101-4班学　号学生姓名指导教师倪红梅、翟聚云白哲、郝延周发放日期2013年6月河南城建学院教务处制7河南城建学院本科课程设计任务书编写：倪红梅审核：贺瑞霞课程编码课程名称地基基础课程设计适用专业土木工程学时考核方式考查学分先修课程基础工程、土力学等设计时间2013年6月17日-21日（第16周）设计时间及地点1)2013年6月17日-21日（第16周）；2)10号教学楼A601-603、A616-617教室。1.主要任务与目标1.1设计任务课程设计是与土木工程专业

2、完成相应专业课程以后所进行的实践性教学环节，是对知识的一个综合运用和对学生的必要考核，通过课程设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生运用所学专业知识和技术解决工程实际问题的能力。本设计通过一个工程的基础设计，使学生在工程设计及评价等方面，有一个全面的了解和掌握，并得到一个基本的锻炼，为从事本专业工作打下坚实的基础。本次设计为建筑物基础设计，设计采用的荷载及土层参数详见附表。1.2成果形式结构设计计算书（手写稿，作为设计书装订在一起，采用统一稿纸）；设计书要求文字表达清楚，章节安排合理，排版规范;列出参考资料和文献。1.3成绩评定课程设计的成绩由平时成绩、评阅成绩组成。平时成绩由

3、指导教师根据学生完成设计的质量、设计期间的表现及态度进行综合评价，该部分占总成绩的40%。评阅成绩由评阅人对学生课程设计成果进行客观、全面评价，该部分占总成绩的60%。课程设计成绩按平时成绩和评阅成绩综合评定为优、良、中、及格、不及格五个等级。无旷课、迟到、早退现象，按计划完成设计任务，计算书字体工整无误为优；无旷课、迟到、早退现象，按计划完成设计任务，计算书字体工整基本无误为良；无旷课，迟到、早退现象较少，基本能按计划完成设计任务，计算书错误较少为中；旷课、迟到、早退现象较少，基本能按计划完成设计任务，计算书不工整错误较少为及格；有旷课、迟到、早退现象，不能按计划完成设计任务，计算

4、书不工整错误较多为不及格。72.主要内容与基本要求2.1设计题目：某工程桩基础及承台设计设计内容及进度安排（参考）：熟悉设计内容，初步拟定设计方案；1天对桩进行承载力验算；2天承台的设计，各种设计资料的整理2天2.2具体设计任务及要求2.2.1对于此钢筋混凝土框架结构，要求根据柱荷载，可采用：柱下单独承台桩基础。2.2.2设计内容：选定桩型，确定单桩承载力；确定桩数和桩的平面布置；群桩中基桩受力计算；桩基承载力验算（考虑桩间土对荷载的分担）；承台结构设计及验算；设计计算书要按时（星期五下午）上交。3.设计原始资料及依据3.1岩土设计技术参数。见表1。自上而下土层依次如下：jj号土层：

5、素填土，层厚约1.5m，稍湿，松散，承载力特征值fak=95kPakk号土层：淤泥质土，层厚3.3m，流塑，承载力特征值fak=65kPa。ll号土层：粉砂，层厚6.6m，稍密，承载力特征值fak=110kPa。mm号土层：粉质黏土，层厚4.2m，湿，可塑，承载力特征值fak=165kPa。nn号土层：粉砂层，钻孔未穿透，中密-密实，承载力特征值fak=280kPa。表1 地基岩土物理力学参数土层编号土的名称孔隙比e含水量W（%液性指数IL标准贯入锤击数N压缩模量Ｅs（MPa）j素填土－－－－5.0k淤泥质土1.0462.41.08－3.8l粉砂0.8127.6－147.5m粉质黏土

6、0.7931.20.74－9.2n粉砂层0.58－－3116.87  表2 桩的极限侧阻力标准值qsk和极限端阻力标准值qpk  单位：kPa土层编号土的名称桩的侧阻力qsk桩的端阻力qpk土层编号土的名称桩的侧阻力qsk桩的端阻力qpkj素填土22－m粉质黏土60900k淤泥质土28－n粉砂层752400l粉砂45－    3.2水文地质条件（1）拟建场区地下水对混凝土结构无腐蚀性。（2）地下水位深度：位于地表下3.5m。3.3场地条件建筑物所处场地抗震设防烈度为7度，场地内无可液化砂土、粉土。3.4上部结构资料拟建建筑物为六层钢筋混凝土结构，长30m，宽9.6m。室外地坪标高同自

7、然地面，柱截面尺寸均为400mm×400mm，横向承重，柱网布置如图1所示。图1 柱网布置图3.5上部结构作用上部结构作用在柱底的荷载效应标准组合值如表2所示。7表2 柱底荷载效应标准组合值题号FK（kN）MKy（kN.m）A轴B轴C轴A轴B轴C轴1125617651564172169197213501900164018519220331650205018101911972084187521602080205204213520402280246024222