2014年护理部工作计划(1)

2014年护理部工作计划(1)

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1、2014年护理工作计划以“十八大”精神、“三个代表”思想为工作指南,在医院领导的指导下,以创二甲标准要求,结合医院总体工作目标和工作计划,紧紧围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”新标准开展工作,我院护理工作依旧落实“以人为本”的科学发展观,树立以病人为中心的服务理念,以医疗护理安全为主,加强患者安全管理,保障患者医疗护理安全,强调环节管理和质量责任,强化内涵建设;加强护士培训,提高各级护士技能水平;积极开展优质护理服务,提升护理服务品质,提高护理技术水平和服务质量,为病人提供优质护理服务,认真履行职能,创造

2、优质的就医环境。护理部将认真搞好以下工作:一、指导思想在院领导及医院医疗质量管理委员会的领导下,遵循和落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以医疗护理安全为目标,预防为主,强调过程管理和质量责任,强化内涵建设,提高护理技术水平和服务质量,深化优质护理内涵,提高医院社会效益和经济效益。二、工作目标●继续抓好“三基,三严”训练和护理人员的继续教育工作。●提升护理管理质量,构建一支活力、智慧的护理管理团队。●严格院、科两级质量考核,做好质量分析和质量反馈,并与绩效挂钩,持续改善护理服务品质,确

3、保病人护理安全,尤其要使质量管理落到实处,惠及病人。●按照卫生部“三好一满意”、优质护理服务活动等标准要求,深入开展优质护理服务,提高服务质量。广泛开展群众性服务活动,将“优质护理、微笑服务”落到实处,深入人心。●创新思维积极开展护理科研和教学,推进护理专业发展。三、工作指标1、护理人员三基水平平均分≥90分2、护理技术操作合格率≥90%3、护理人员培训率达95%4、基础护理合格率≥90%5、特护、一级护理合格率≥90%6、护理文件书写合格率≥90%7、急救物品完好率≥100%8、常规器械消毒灭菌合率≥10

4、0%9、护理安全管理合格率≥90%10、病区管理合格率≥90%11、特殊科室管理合格率≥90%12、病人对护理服务的满意率≥90%四、工作措施(一)、加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全护理质量管理是护理管理永恒的主题,是护理管理工作的核心内容。在2014年的护理工作中,护理部将对照各项质量考核标准遵循PDCA循环模式认真进行考核、分析、评价、整改、追踪、再评价,体现持续改进,实行目标管理。通过护理部、科室质控小组、科护士长查房,各科室质控员自查等形式进行多方位监控督导。按照护理部制定

5、的相关质量标准与检查评分细则考评。1、重新调整护理质量管理委员会考核小组成员的分工,每月进行一次全面的护理质量督查,各护理单元每周进行护理质量自查,对存在的问题及时整改追踪,护士长带领各护理单元认真组织实施,进行考核,通过目标责任制管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。2、加强重点环节、重点时段、重点人群、重点部门(消毒供应室、手术室、急诊科、透析室)的护理质量管理,护理部将不定期下科室按照二甲医院标准要求进行监管,确保护理安全。3、进一步加大医院感

6、染控制力度。严格遵守执行消毒隔离制度,加强职业防护,保障护理人员安全,做好一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、处理。4、健全、完善患者风险评估制度:加强危重病人及护理不良事件的管理,对上报的危重患者和不良事件护理部及时下病区进行查看,提出合理化建议,避免医疗纠纷的发生。5、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,注重护理文件书写内涵质量,加强对每份护理文书采取病区质控护士—护士长—护理质控部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进。6、根据患者安全目标,进一步落实各项患者安全制度与规范;如患者身份识别制度

7、,防跌倒、防坠床防范制度,特殊药品管理制度,药物使用后不良反应的观察制度和程序等,提高护理人员对患者身份识别的准确性和提高用药安全性,保障患者护理安全。(二)强化优质护理服务内涵,落实责任制整体护理1、加强护理人力资源管理,实施护士岗位管理,尽可能满足临床护理工作需要。2、落实“以病人为中心”的服务理念,按照分级护理、专科护理工作标准,实行责任制整体护理,加强健康教育,为患者及家属提供安全,优质、高效、满意的服务。3、尽一步加大对优质护理服务的考核力度,每周召开护士长例会,不断总结改进临床护理工作。4、护理

8、部每月进行患者满意度调查,不定期召开公休座谈会,广泛听取患者及家属意见,不断改善服务态度,提高服务质量,把病人的满意作为最终服务目标。(三)、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质1、严格护士规范化培训,抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。①岗前培训:凡到医院的新护士,必须进行入职考试和岗前培训。内容:护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、护理基本技能操作等。②在岗培训:制定与落实各级护理

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