铁北小学未成年人思想道德教育实施方案

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1、铁北小学未成年人思想道德教育实施方案为提高未成年人的综合素质，培养他们热爱祖国，积极向上、团结友爱、文明礼貌的精神境界，依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级的统一部署的实施意见，结合实际，现制定《铁北小学未成年人思想道德教育实施方案》如下：一、指导思想：依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，贯彻落实《爱国主义实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，遵循德育理论逻辑发展规律，从学生生理、心理特点

2、出发，结合本校工作实际，加强爱国主义、集体主义、劳动、社会主义民主与遵纪守法教育，形成良好的道德行为习惯，培养良好的心理品质，努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、指导原则：1、坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。2、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，进一步增强工作的针对性和实效性。53、坚持知与行相统一

3、的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导他们在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。4、坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律互相补充和促进的运行机制，综合运用多种手段，有效地引导他们的思想，规范其行为。三、教育要求：（一）、积极推进未成年人思想道德教育序列化。重点加强未成年人的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，培养正确的世界观、人生观、价值观。制定未成年人《德育教育序列》：1、抓好《中学生守则》教育和《中学生日常行为规范》

4、教育，培养和巩固其卫生习惯、文明礼貌习惯，培养其纪律习惯。2、进行青春期生理、心理教育，加强意志品格方面的锻炼，树立美的观念。3、不断提高道德认识水平和明辨是非的能力，发展个性，培养其社交能力。4、培养实事求是、脚踏实地、勇于思考、勇于探索、敢于创新的精神，正确对待自己和他人，做事讲方法，有恒心。（二）、构建学生德育课程体系。5《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《可爱的祖国》、《诚信你好》、安全教育、消防演习、《青春期教育》、《诚信史话》、《中华民族传统美德》、法制报告会、《公民道德建设实施纲要》、法制教育、名人传

5、记、创造精神与创造能力培养通过改革课程设置、教材和教学方法，减轻学生课业负担，把学生思想品德教育贯穿到课堂教学的各个环节。同时把诚信教育纳入学校德育工作计划中。（三）、加强教师队伍职业道德建设。认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，切实加强教师队伍职业道德建设，教育引导广大教师“学为人师，行为世范”，以渊博的学识、高尚的品行、诚信的作风教育和影响学生。建立优秀班主任评选表彰机制。（四）、广泛开展中学生思想建设实践活动。加强学生文明习惯养成教育。一是组织学生认真学习《中小学

6、生守则》和《中学生日常行为规范》，引导学生养成良好的文明行为习惯。二是完善“学生一日常规”，修订检查考核细则，检查结果纳入班级每月流动红旗考核评比中。三是在全校学生中开展“争做文明学生，争创文明班级”主题教育活动，有力地促进学生文明素质的提高。加强学生心理健康教育。组建心理咨询室，配备专职心理教育教师，设立心理咨询信箱，接待学生来信来访，及时解决学生的心理障碍问题。5同时，把预防爱滋病健康教育列入教学计划，保证每学年不少于6课时。四、组织实施，加强领导。学校成立了加强和改进未成年人思想道德教育工作领导小组，校长负总责，分

7、管校长靠上去抓，政教处、团委、妇委会、班主任、政治教师亲自管。健全工作考核机制，明确责任目标，认识到位，责任到位。采取积极有效措施，加强和改进未成年人思想道德教育（一）、积极为中学生参加社会实践活动创造条件。充分利用节日、纪念日等有特殊意义的日子，开展多种形式的思想道德主题宣传教育活动。开展“读好书、唱好歌、讲好故事、看好电影”为主要内容的教育活动。结合实施“校校通”工程，建立校园“阳光网吧”，为未成年人提供健康有益的网上空间。（二）、积极营造有利于未成年人思想道德建设的法制环境。加强学生法制教育。一是把法制教育纳入学校

8、课程计划，做到“计划、教材、课时师资”四落实。二是聘请学校法制副校长，为师生做专题法制教育。三是组织学生开展“如何做一名遵纪守法好学生”主题教育活动，让学生在活动中提高法律意识，增强遵纪守法观念。（三）、积极打造“平安校园”。学校确立每周星期一为学校“安全教育日”，班主任建立学生安全教育手册，每周不间断地对学生进行交