乳源中等职业技术学校教学工作计划

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1、乳源中等职业技术学校教学工作计划(2009—2010学年第二学期)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实科学发展观,落实国家、省职业教育工作会议精神,坚持“教学改革、加强内涵式发展,以质量求生存,以创新求发展”和“既成人,又成才”的办学思想,加强队伍建设,加强教学管理,开展教学改革,提高办学水平,提高培训质量,创办人民满意的职业教育。二、主要工作(一)加强队伍建设1、加强师德建设。组织教师学习有关法律法规,落实县局《乳源中小学教师师德建设指导意见》,倡导爱岗、敬业奉献精神,培养爱校、爱生思想,形成高尚的师德、良好的师风。做到“四少四多”,即少一些

2、怨气,多一些互补;少一些自负,多一份虚心;少一些犹豫,多一份果敢;少一些厌倦,多一些活力。2、提高业务素质。通过培训学习,走出去请进来互相学习等学习形式,进一步提高教师的业务素质。在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围,主动积极提高自身的教育教学能力。通过招聘、培训、转岗等形式,不断增大双师型教师比例,使之适应省重点中职学校的要求。3、强化内部管理。进一步完善各种规章制度,并予落实。规范教师队伍的教学行为,提高课堂教学的效率。(二)常规教学工作1、抓计划的制定和落实。教师根据本学科的教学工作安排,结合专业学科的要求,确定相关的教学内容,认真制订教学工作计划、复习计划,并认真实施。2、加强

3、课堂教学的常规管理。遵循中职学校课堂教学的基本原则,狠抓课堂纪律,培养学生良好的学习习惯。做到学生出勤率高、学习用具齐全、上课(实训)纪律好、课后勤练习、作业质量高。3、加强教学效果的检查。利用学校的有关制度,利用学生民主测评,利用教师、领导的听课,召开学生座谈会等手段检查课堂教学情况,其结果与教师的岗位补贴挂钩。4、互相学习,取长补短。教师在3月—7月,每月听课不少于3节,行政听课不少于4节,教导处领导听课不少于5节,其结果与教师的岗位补贴挂钩。5、推广公开课。学科组长做好教师公开课的统筹安排工作,4每位教师每学年不少于上一节公开课。公开课分为科组分开课和校级公开课。公开课要做好说课评

4、课工作,校级公开课上送县局进行评选,各种材料要齐全:说课、评课、科组评课纪录、课堂评分表,课堂实录等。6、坚持正常的教研活动。教研组每两周不少于一次教研活动,研究探讨本学科相关的教学问题。教导处每月不少于召开一次教研组长会议,教研组长对各本学科教学工作进行总结,对后段工作提出建议。教导处布置相关工作。(三)抓好教学改革1、抓好课堂教学改革。以“学生满意”为目标开展课堂教学改革,从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合,力争使学生满意。2、大力推进课程改革,突出职业教育特色。以机电专业组为试点进行“模块”式教学课程改革,突出职业教育特色,提高教学效率,切实培养提高学生

5、的专业技能。3、抓好新专业的教学工作,确保新专业开发顺利进行。本学期,新开设数控技术应用、汽车运用与维修和计算机平面设计等三个专业,专业组要认真做好相关准备工作,确保三个新专业的教学实训工作能顺利进行。4、探讨课题研究。课题研究要符合职业教育的特点,各学科组长要进行认真探讨,了解掌握实验课题的提出的基本思路、实验课题表格的填写、实验阶段过程的操作等相关内容。争取本学期各科组提出一个实验课题,下学期进行课题实验。5、开发校本教材。校本教材的开发要与学校的师资、设备、专业设置、专业课教学内容有机的联系起来。专业科组要根据培养目标的需要,结合师资设备的实际,选择相关的教材,也可对相关教材进行整

6、合,形成有本校特色的专业课教材。专业科组对本专业的文化课程提出相关要求,学科组根据要求,在现有文化课程的基础上进行适当的调整、补充、删减,来形成有本校特色的文化课教材。6、积极开展第二课堂活动,丰富学生的校园生活。教研组要根据本学科教师的特长特点,开展第二课堂项目。文化课科组不少于1个,专业课科组不少于2个。每个活动小组不少于10人。选拨责任心强的教师担任该工作。做到有教师、有计划、有场地、有内容、有成效、有总结。每周三、四下午第七节为固定活动时间。发展学生的个性特长,为学生提供一个展示个人才能的平台。(四)高考工作1、抓好职业高考。高三级教师要全力以赴做好复习备考工作,确保职业高考达到

7、学校的预定目标。2、发扬团队精神。教师要经常互通情况,研究教材、研究教法、研究考纲、研究往年考题,找出规律性的东西,提高复习效率。43、注意培养优秀学生。对优秀学生、既要鼓励又要防止骄傲,对同一个内容要提出更高的要求。4、做好学生体检、志愿填报等相关工作。(五)培训工作1、进一步做好农村劳动力培训工作,为实现“双转移”目标提供有利条件。2、加强宣传、组织的力度,采取校内培训、村委培训相结合的培训形式,扩大培训的范围,提高培训的质量。

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