2011秋小学政教工作计划

2011秋小学政教工作计划

ID:38243065

大小:27.00 KB

页数:4页

时间:2019-06-02

2011秋小学政教工作计划_第1页
2011秋小学政教工作计划_第2页
2011秋小学政教工作计划_第3页
2011秋小学政教工作计划_第4页
资源描述:

《2011秋小学政教工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2011秋小学政教工作计划  一、指导思想   以“三个代表”重要思想为指针,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,坚持“以人为本,以德立校”的工作方针。进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。   二、工作重点   1、继续加强班主任培训工作,重点是工作方法和工作艺术方面的培训。   2、进一步加

2、大班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、路队和卫生工作,并确保奖惩兑现。   3、举办艺术节。   4、组织开展师生趣味运动会。   5、积极探索并制定不同年级段的青少年儿童科技素养达标体系,争取开发一套科技活动校本教材。   6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。   7、进一步规范国旗下讲话。国旗下讲话实行值周领导负责制,并认真填写《国旗下讲话登记册》。   三、具体安排   九月份   1、进行收心和重温校纪校规的教育,各班创新学习形式,进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。   2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分

3、。   3、各班制订新学期班务工作计划,调整班、队干部组织。   4、召开班干部、少先队干部会议,布置新学期政教处、少先队有关工作。   5、召开国旗班学生会议,宣布新学期旗手训练计划及旗手值勤顺序,填写旗手简介。   6、召开红领巾气象站气象员会议,进一步规范气象观测及气象发布工作。教   十月份   1、组织开展“我身边的活雷锋”为主题的演讲及征文比赛活动。   2、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。   3、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育活动,各班评选“环保小卫士”,月底上报名单。   4、召开班主任会议,开展班级文

4、化建设工作培训活动。制订我校班级文化建设评比方案,并于月底组织评比。   5、成立家长委员会,各班推荐一名家长委员会成员。   6、开展课间安全教育活动。   7、黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”。   十一月份   1、开展“争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。   2、宣传环境卫生的重要性,公示各班评选的“环保小卫士”名单或照片。   3、组织开展眼保健操比赛。   4、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。   十二月份   1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。   2、假期安全教育。   3、举

5、办师生趣味运动会。   4、召开班主任会议,安排布署艺术节筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。      5、开展新队员队前教育。   6、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。   元月份   1、公示各班评选的“家务劳动小能手”名单或照片。   2、黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。   3、做好期末考试前的思想动员工作。   4、加强假期安全教育工作。   5、班主任完成期末有关工作   (1)撰写班务工作总结。   (2)上报“三好学生”、“十星少先队员”、“优秀班干部”、“优秀家长”名单。    6、学期结束工作   (1)评选“优秀班主任”。   (2)评

6、选“优秀少先队干部”。   (3)评选“优秀气象员”。      (4)评选“优秀国旗手”。   (5)公示“三好学生”、“十星少先队员”、“优秀班干部”、“优秀家长”、“优秀班主任”、“优秀少先队干部”、“优秀气象员”、“优秀国旗手”名单。   (6)政教处学期工作总结。   四、政教处常规工作   1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。   2、各班每两周一次主题班会   3、各班每月一期黑板报。   4、每周一公布上周各班考核结果。   5、家长学校期中、期末各开展一次活动。   6、每月一次班主任工作会议。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。