护垭中心校青蓝工程实施方案

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1、护垭中心校“青蓝工程”实施方案为进一步开发我校师资培训资源，充分发挥优秀教师和骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动全校教师队伍整体素质的提升，形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势，特制定本方案。一、工作目标通过师徒结对活动使青年教师迅速入门，帮助成长，达到学校学科教学要求。从而提升教育教学成绩。二、工作安排（一）宣传发动阶段1、组织教师认真学习开展“青蓝工程”活动的有关精神，明确开展“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性。2、成立学校“青蓝工程”领导小组。组长：杨东副组长：涂鸿胡光军组员：王正理王友

2、伦3、制订实施方案。4、确定指导教师和徒弟（附表）。（二）组织实施阶段1、每年学期初召开师徒见面会，明确双方职责。2、指导教师按指导教师职责开展指导，徒弟按相应的职责开展工作。3、学期末师徒总结反思结对工作，制定下一步工作措施。三、师徒职责（一）师傅（蓝方）职责1、树立全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。2、每学期通过不同方式审阅徒弟的典型课教案至少

3、4篇，并在教案上批注、修改，提出建议，有署名和日期。3、师傅第一月每周至少听一节，其后每月听徒弟1-2节随堂课，听课后及时与徒弟进行交流，并在听课本上作详尽的记录和评价。4、师傅每学期至少为徒弟上1-2堂示范课；指导徒弟开设一堂较高质量的公开课。5、每学期应结合教学实际，指导徒弟研读一本教育教学理论书籍。6、指导徒弟结合教改实际，开展校本行动研究，一学期完成一篇高质量的教育教学论文。7、认真总结师徒活动，每学期上交师徒结对工作总结，包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改进措施等方面。（二）徒弟（青方）职责1、主

4、动自觉地向师傅虚心求教，努力学习师傅的敬业奉献精神和先进的教学方法。与师傅之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。2、认真完成教学基本功的训练，包括：粉笔字、简笔画、普通话的基本功；备课、上课、出卷、质量分析的基本功；信息技术基本功；课程开发与课程实施基本功；教学评价基本功；教学科研基本功。3、提前一周备课，备课案提交师傅审查。按师傅修改后的教案上课，课后进行有效反思。4、徒弟每星期至少听师傅1节课，并在专门的听课本上作详尽的记录并写出听课心得。每学期听课不得少于20节。5、每学期至少上一节校级汇报课，主

5、动请师傅帮助备好课，并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的比赛课活动。6、每学期研读一本教育教学理论书籍，撰写读书心得。结合自身教学实际，进行校本行动研究，一学期完成一篇质量较高的论文。7、每学期有全面的学习与工作小结，对重要的教学活动作剖析，反思过程、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。五、保障措施1、教导处每学期末进行检查反馈。2、期末考试被指导老师教学成绩名列片区中前段，则指导老师学期内每听课并指导一节计课时津贴5元，辅导开展一次公开课效果好奖指导教师10元（以上均要以教导处考核记载为准）。若被指

6、导教师期末教学成绩名列全片区前段学校为指导教师颁发“优秀指导教师”荣誉证，作为学校评优一个依据，并报督导责任区备案作为晋升职称一个加分依据。附表：护垭中心学校2014-2015学年度“青蓝工程”师徒结对名单序号学科青（徒弟）蓝（师傅）1小学语文魏波、鄢佳雯杨东2小学语文齐良利雷军3初中语文王芳王友伦4小学数学李金壮王正理5初中数学张琴、罗秋蓉胡光军6初中历史张加武母正红7小学数学初中物理操美赵国涂鸿护垭中心学校“青蓝”结对帮带合同书（借鉴）护垭中心校教导处根据教育教学工作需要和培养青年教师的计划，商定指导教师同志（

7、甲方）和被指导教师同志（乙方）结为“青蓝”帮带对子。由甲乙双方签订意向合同，内容如下：一、甲乙双方约定结对期限为2014年 9月22日至2014年7月，为期1年。二、甲乙双方认为需要规定的事宜。1、甲乙双方服从教导处的工作安排，接受任务，努力完成。2、甲乙双方应本着对教育事业高度负责的态度，互相尊重、团结协作。3、甲乙双方如要求变动结对关系，需经教导处同意。三、甲方履行以下义务1、指导乙方的备课，并进行审阅及提出改进意见。2、指导乙方的上课，并不断传授教学方法和经验。3、定期抽查乙方的学生作业本，指导乙方的作业布置

8、与批改等工作。4、指导乙方设计练习测试卷及试卷的评讲分析工作。5、协助乙方分析学生的学习情况，指导乙方做好提优补差工作。6、指导乙方积累教学经验，写好教学工作小结。四、乙方做好以下工作1、认真备好每堂课的教案，并主动请甲方审阅。2、多听甲方的上课，并请教课堂教学的有关经验。3、主动请甲方审阅学生的作业及测试等情况。4、有关教学问题积极请教甲方，虚心接受甲方的