20135 耿巷中学抗震演练预案

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1、耿巷中学防震演练预案一、演练目的吸取四川汶川5.12大地震和青海玉树地震给学校的惨痛教训，为提高学校师生的安全意识和应对突发事件的能力，加强对学生预防火灾和突发紧急事件的教育，提高学校及时、高效、合理有序地处理校园紧急突发事件的能力。为提高师生防范自救能力，针对发生地震、火灾等突发事件的情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震、火灾等突发事件时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。我校决定举行防火灾，防地震等突发事件应急避险演练。通过安全紧急疏散演习，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震等灾害防御和自救互救能力，

2、达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练时间和地点时间：2013年5月9日上午9：30——9：45地点：教学楼及操场三、演练组织机构及职责1、总负责人：李四军2、总指挥：王世红曹培荣3、副总指挥：黄如清4、现场疏散引导指挥员：一楼楼道：黄相信二楼楼道：孙其操场协助：王世红伊潘（确定各班位置）各班级指挥教师（各班班主任）：七（1）班：郭胜七（2）班：柏玉梅八（1）班：徐娟娟八（2）班：魏开婷九（1）班：郭红梅九（2）班：张其松各指挥老师负责在指定位置指引学生沿指定路线有序撤离；楼层引导指挥员应控制学生下楼速度，防止踩踏；引导已下到平地的学生迅

3、速往操场撤离（已下到平地的学生应以跑步的形式向指定地点集结）；负责本楼层撤离人员的衔接安排工作；负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。5、撤离后学生安全管理：学生撤离后必须到指定的地点即学校操场，按指定顺序（平时做操的顺序）列好队伍，各班主任负责本班级人数的清点，报告年级蹲点（现场疏散引导指挥员），年级蹲点报给总指挥，总指挥报告总负责人。三、疏散管理（一）疏散命令：由应急现场指挥员根据情况发布疏散命令（二）疏散广播：“请注意，这是学校广播。同学们听到警告后不要慌乱。听从指挥有序撤离，由班主任和楼层指挥员指挥学生从指定的安全出

4、口撤离。”（三）疏散路线及顺序：二楼：七年级学生从楼梯下楼，先七（2）后七（1）。一楼：八、九年级同学出教室后跑步到操场集合。（四）每班前三排学生从前门，三排以后的学生从后门按从外到内顺序疏散到走廊再到楼梯（根据各班实际分组情况进行安排）。下楼梯时两列同时走，一列靠左，一列靠右，一个接一个快步下楼，不要推挤，不要跑，绝对不允许往回走。（五）疏散引导指挥员：疏散引导指挥员的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处要引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。四、演习准备阶

5、段1、所有学生在班级内正常上第二节课进入自己所在班级。2、警报（第二节下课铃）声起，迅速、有序地撤离教室至操场。3、各班主任清点人数，向楼层负责人报告，楼层负责人向总指挥报告人数。五、注意事项：1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。2、一切行动听从指挥，并做到快速、有序的疏散。3、各负责人及班主任要确保队伍整齐，不得互相推挤，不得尖声怪叫；4、按照规定的紧急疏散路线行走；5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应

6、该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿内侧。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的

7、地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。定远县耿巷初级中学2012—2013学年下学期防震演练预案二〇一三年五月八日