科技活动节方案

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1、2009年仓山区实验小学科技活动节方案一、   活动指导思想：以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和学校“注重培养学生素质教育”的思想为指导，为了进一步加强我校学生信息素养的培养，展示我校学生信息技术的能力，鼓励学生积极探索、勇于创新，为培养适应信息社会的新一代公民奠定基础。二、学生竞赛活动方案 总规划：陈亚君校长 本次活动以年级组为单位进行系列活动的安排，具体方案如下：时间：2009年3月9日————2009年3月13日每天中午12：20——13：00下午14：20——15：30地点：综合楼四楼右侧计算机教室-报名办法；3月6日之前将名单报到各年段负责教师处每班名

2、额限报4-5人奖项设置：个人奖：按竞赛组设立个人一等奖、二等奖、三等奖团体奖：按竞赛组每组设立团体优胜奖一名。计分方法：每班成绩最好的3名同学的分数之和及班级参与本次活动的积极性。作品评委：杨仁和、陈翔、林平、郑明云、何清1.一年级组：周五活动主题：画图主题内容：用画图软件绘制一副美丽的图画。负责教师：杨仁和、陈翔、林平作品要求：负责教师制定统一要求 2.二年级组周四活动主题：画图比赛英文录入测试主题内容：按主题绘画英文录入负责教师：杨仁和、陈翔、林平作品要求：负责教师制定统一要求3.三年级组周一活动主题：键盘比赛画图比赛主题内容：键盘打字主题绘画负责教师：杨仁和、陈翔、林平作

3、品要求：负责教师制定统一要求4.四年级组周二活动主题：电子小报网络作文主题内容：用Word制作主题电子报写一篇网络作文负责教师：杨仁和、陈翔、林平作品要求：负责教师制定统一要求5.五年级组周三活动主题：幻灯片制作主题搜索整理主题内容：制作有主题的幻灯片利用网络搜索整理文章负责教师：杨仁和、陈翔、林平作品要求：负责教师制定统一要求6.六年级组周二之前上交作品活动主题：主题网页制作主题内容：制作有主题的网页负责教师：杨仁和、陈翔、林平作品要求：负责教师制定统一要求（上交作品）   7.学前年组周二之前(上交作品)主题内容:金山画王绘画负责教师:杨仁和、陈翔、林平  作品要求:利用金

4、山画王绘制一幅作品三、   班级博客制作与评选：负责人：杨仁和、陈翔、林平在学生竞赛的同时我们还将进行班级博客的筹建及评选活动。要求1——5年级每个班级必须建有博客空间。具体步骤如下：1、在周一、周三晚6：30——8：00信息技术教师和各班（正副班任中的一名）一起进行班级博客的筹建及制作活动。要求每班必须拥有本班的博客，信息中心、教务处及少先队将统一进行评选。2、班级博客是一项长远计划，希望各个班级能通过博客的形式将本班的特色彰显出来并不断更新内容。3首批将每个年组的三个比较优秀的班级博客链接到学校网站供大家交流和学习。四、筹建小记者团开展摄影周系列活动：负责人：杨仁和、陈翔、

5、林平、王迅在本周将组建小摄影团,在四、五年级招募名小记者10名小记者，开展系列的摄影周活动，同时也为班级博客建设及学校新闻宣传工作提供摄影服务。五、开展科普动手系列活动：负责人：林忠、杨仁和、陈翔、林平、李兵、将科普活动室雏形筹建起来，将在科普活动室内开展一系列的科普活动，如机器的组装、科普小制作、科普剧表演、科普知识小问答等。六、信息英语宣传周：负责人：林聆、林榕彬、林希同利用早晨英语大课堂活动时间宣传一下科技、信息英语句子和单词七、信息技术教研专题：为了展示信息技术学科教师课堂教学的能力我们将准备三节计算机课真诚的邀请各位领导和教师们亲临指导!一、杨仁和周一第三节《奇妙的椭

6、圆》地点:综合楼四楼右侧计算机教室二、陈翔周二第五节《盛装》地点:综合楼四楼计算机教室三、林希同周三第三节英语与信息整合课《小小艺术家》地点:综合楼四楼右侧计算机教室　　请各年段主任、各班班主任、信息技术教师做好宣传工作。并要以此次竞赛为契机，为参加上级比赛选拔选手，提高全体学生的信息技术素养。信息中心 教务处2009年3月3日