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时间:2019-05-28
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1、个性化教学辅导方案XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter化简求值专项训练(5)1、(2009年宁德市)解分式方程:2.(2009年包头)不等式组的解集是.3.(2009年烟台市)如果不等式组的解集是,那么的值为.4.(2009年重庆市江津区)先化简,再求值,其中=3.5(2009年常德市)化简:6..7.分解因式:.个性化教学辅导方案XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter化简求值专项训练(6)1.(2
2、009武汉).如图,直线经过,两点,则不等式的解集为.yxOAB2.(2009年湖南长沙)已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是3.(2009年黄冈市)13.解不等式组4.(2009年贵州省黔东南州)先化简,再求值:,其中.5.(2009年黄石市)求值6.在实数范围内因式分解=_____________________个性化教学辅导方案XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter化简求值专项训练(7)1.计算:2(2009恩施市)求代数式的
3、值:,其中.3(2009年烟台市)如图,直线经过点和点,直线过点A,则不等式的解集为()A. B.C.D.yOxBA4.(2009年山东青岛市)(1)化简:;(2)解不等式组:5.化简:6.分解因式:=.个性化教学辅导方案XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter化简求值专项训练(8)1.化简2..(2009年桂林市、百色市)(本题满分6分)先化简,再求值:,其中.3..计算:.4.(2009年黄石市)求值5.先化简,再求值:其中6.当时,代数式的值
4、是 ▲ .个性化教学辅导方案XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter化简求值专项训练(9).(2009年济宁市)计算:(π-1)°++-2.2.(2009年凉山州)计算:3.(2009年烟台市)化简:4.(2009威海)先化简,再求值:,其中.5.分解因式:。6.计算:=________;=________.7.(2009年黄冈市)9.分解因式:=________;.8.(2009烟台市)若与的和是单项式,则.
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