Oracle数据库技术教学大纲

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1、《Oracle数据库技术》课程教学大纲一、课程的性质和目的课程性质《Oracle数据库技术》是软件技术专业的必修课程，主要承担学生的职业能力培养任务，服务于专业核心技能“大型数据库的管理与维护”、“数据库应用软件的设计与开发”的培养。主要介绍Oracle的安装与配置、Oracle的系统结构及其管理工具的使用方法，数据库及其模式对象的创建与管理、数据库的备份与恢复等操作、数据库的安全体系及实现方法、PL/SQL语言及其应用开发等，为后续计算机网络编程类相关课程的教学提供技术支持。课程目的本课程是理论

2、和实践并重的课程，通过理论和实践相结合，使学生不但可以掌握数据库的基本原理，而且还能掌握一种数据库管理系统的基本结构、管理方法，了解数据库应用系统的设计方法及数据库编程技术，使学生初步具备从事数据库相关工作岗位（如软件开发程序员、数据库管理员、网页设计师等）的操作技能与基本职业素养，为进一步学习开发实用的数据库应用系统提供必要的基础，同时也为从事计算机应用软件的开发工作打下基础。二、教学目标和基本要求教学目标（一）理论方面1、了解关系型数据库的基本概念和原理，能正确设计关系型数据库的逻辑结构和物理

3、存储结构。2、熟练掌握Oracle的系统结构及主要工具的功能与作用，Oracle的各种数据库模式对象的概念，了解数据库系统的保护措施。3、熟练掌握PL/SQL数据库编程的原理与方法，如存储过程、函数和触发器的作用及其创建和调用的方法。（二）实践方面1、能熟练使用Oracle的相关工具创建和管理数据库、表和各种模式对象。了解数据库管理员（即DBA）的工作。2、能熟练使用SQL*PLUS，能利用简单或复杂的SELECT查询语句来检索数据库中满足条件的数据记录。3、能正确运用PL/SQL进行数据库编程，

4、如存储过程和函数的创建、触发器的创建，并学会应用它们进行简单的数据库应用程序开发。基本要求：1、本课程应以上机训练为主、理论教学为辅的教学方法安排教学过程，保证学生有充分的实习实践时间，使他们在实践中不断地认识、了解Oracle的基本概念、结构和管理工具，学会使用Oracle管理数据库的基本方法。2、通过本课程学习，学生应掌握数据库编程的设计思想，了解数据库应用系统的开发方法，能够运用所学知识进行较大型的数据库应用程序的开发。3、注意培养学生的自学能力，提高学生分析问题、解决问题的能力。4、大量采

5、用多媒体教学和现场教学，提高教学效果。5、根据学科发展的需要，任课教师可及时调整、充实、完善有关的教学内容。三、课程教学内容及课时分配表1、Oracle数据库基础(2学时)（1）内容：数据管理技术的发展；关系模型及关系模型的层次结构；数据库系统、数据库管理系统的基本概念及其基本组成；Oracle的发展历史、特性及其版本种类；Oracle数据库管理系统产品组成及其特点，Oracle数据库的应用架构。（2）要求：理解关系模型及关系模型的层次结构；掌握数据库系统、数据库管理系统的基本概念。了解Oracl

6、e的发展历史、特性及其版本种类。了解Oracle数据库管理系统产品组成，理解其特点。掌握Oracle数据库的应用架构。2、Oracle数据库系统的安装与卸载(4学时)（1）内容：Oracle数据库系统的软、硬件环境要求；Oracle数据库系统的安装与卸载方法；Oracle数据库系统的配置方法。（2）要求：熟悉Oracle数据库系统的软、硬件环境要求。掌握Oracle数据库系统的安装与卸载方法。掌握Oracle数据库系统的配置方法。3、Oracle数据库系统的管理工具(4学时)（1）内容：Oracl

7、e企业管理器（OEM）的体系结构；OEM控制台的使用；SQL*Plus和iSQL*Plus的启动与使用；常用的Oracle数据库管理员用户。（2）要求：了解OEM体系结构，理解Oracle数据库管理员用户。掌握OEM控制台的使用方法，学会SQL*Plus和iSQL*Plus的启动与使用。4、数据库的创建与管理(8学时)（1）内容：使用数据库配置助手（DBCA）创建数据库方法；数据库的查看、修改和删除；数据库启动与关闭；表空间的概念、类型及其作用；表空间的建立、修改和删除的方法；段的概念，回退段的创

8、建、修改和删除的方法；数据文件的概念，数据文件的管理；重做日志文件的创建、修改和删除操作及归档重做日志文件的设置；数据库实例的概念，实例的组成。（2）要求：能使用数据库配置助手（DBCA）创建数据库，会进行数据库的启动与关闭。掌握表空间的概念及其作用、表空间的管理方式。了解段的概念；知道回退段的创建、修改和删除的方法。掌握数据文件的概念，数据文件的管理方法。学会重做日志文件的创建、修改和删除操作及归档重做日志文件的设置。了解数据库实例的概念，实例的组成。5、创建模式对象(10学时)