为什么要诵读经典,而不是杂书

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1、为什么要诵读经典，而不是杂书？古人十年寒窗，就是十年读天下最经典的书，学习先王之道。所谓的先王之道就是记载着历代的经典。半部《论语》治天下。那么半部《论语》有多少呢？除去标点符号，《论语》大概全文不过一万两千多字，半部就只有六千字！六千字就可以治国安邦，我们不读这样的书还读什么书？好书一本，胜杂书万卷。为什么于丹的《论语心得》能瞬间风靡华夏大地？是因为经历30年的西方文化浸染后，国人终于意识到传统文化才是道德根本，中华经典离开我们的时间太久了！为什么要在孩子13岁前诵读经典？在人的一生，不同的年龄阶段，其学习能力：记忆力和理解力的发展趋势是不一样的。我们每个成年人也都有这样

2、的经验，年龄越小，记忆力越好，年龄越大，理解力越强。如果用坐标轴画曲线表示，以13岁为界，在此之前记忆能力曲线一直上升，居高位，在此之后，理解能力曲线开始上升，一直持续很多年。中国古人的学习符合了这两条曲线的不同发展规律，采取了“先记忆、后理解”的经典学习方式，先吸收储存，后消化理解，代代人才辈出；近百年来的中国却摒弃了这一古老而神奇的教育方式。我们提倡儿童诵读经典，即是要利用儿童期的记忆力，记下一些永恒的东西。反复诵读，是儿童的自然喜好。背书，是他的拿手好戏。关键是背什么？应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了，将来才能“活用”。如果在其记忆力正发展的时候加以训练，其

3、记忆能力会达到较高的程度，（根据近年的实验，读经典半年一年之后，约有百分之五十的儿童，可达到近乎“过目不忘”的能力）其能力一辈子都维持在较高的水平上，但如错过了13岁的时机，将永无翻身之日。好像一个弱视的小孩，过了15岁就无法再训练了，此点请务必慎重关切，勿错过了时机！儿童诵读经典有什么益处？1.明显，快速地增加识字量：三个月可以学会《千字文》，即认识1000个汉字，两年即可轻松认识3000多汉字，相当于达到小学六年级的识字水平。2.培养良好行为习惯，奠定优美人格：如《弟子规》《三字经》系统地教育小朋友良好的道德行为规范，从小形成的良好品质将伴随人的一生。3.明显提高孩子专

4、注力，开发智力：孩子可较长时间集中注意力于阅读等学习活动。4.显著提升记忆力，理解力：通过2-3年的经典诵读，孩子能够背诵《大学》《中庸》《老子》《论语》等三万字以上的经典著作，部分孩子甚至拥有过目不忘的阅读记忆能力。5.提升文化底蕴，提高写作能力。现在不少青少年学生不会写文章，更缺乏深厚的文化底蕴，其原因就是语文基础差。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，通过诵读，培养少年儿童深厚的文化基础，大大地提高其写作能力。元圣寄语：4-13岁的儿童家长们，不要错过这个年龄的好时机，免费试听！建议6岁以下的孩子由家长陪读，家长也可以同时感受经典，与孩子共同学习成长，免去等待的烦

5、恼。如果您没有时间集中上课，也请您在百忙中，在家里每天抽出五分钟或十分钟来诵读经典，为孩子打开人生重要的一扇门。诵读经典吧！教学内容：蒙学班：《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《孝经》论语班：《论语》大学班：《大学》《中庸》道德经班：《道德经》