小学教研工作

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1、新和县第二小学2012——2013学年教研工作计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神、区教育工作会议精神，切实履行研究、指导、管理、服务职能，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，加强教学常规管理，努力开展校本教研，加强教学研究、教学评价、教学指导和教材建设的工作力度，全面实施素质教育。二、工作要点1、强化课堂教学常规管理，向40分钟要质量。本学期将进一步加强课堂教学常规管理，重申课程规范的有关要求，规范教学行为。落实

2、教学常规，课堂上教师要结合自己学科的特点，在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面，提出具体明确的要求，要反复强化训练，狠抓落实，直到学生养成习惯。2、加强备课管理，提升设计水平。要创设教师合作的校本教研氛围，使教学设计既能体现个体的教学创意，又能体现集体的教学智慧，通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。本学期将对备课的形式做一些适当的调整和改进，并且将加大对备课及教案的检查力度，坚决杜绝无教案上课的现象。3、继续开展一周两次的集体备课，以各教研组为单位做到有内容、有记录、有实效，积极探索教材教

3、法，新课程教学设计，并对实践教学中出现的新情况、新问题、及时研究对策。4、继续开展公开教学活动，组织教师上研讨课，安排课程开放日活动，组织段内教师的公开教学活动，鼓励教师针对教学实践中的问题展开研究，重视不同学科、不同年段教师的交流和研讨，并作好课后评课工作，切实提高课堂教学效益。5、结合强师工程，加强师资培训。(1)认真组织教师学习新理念，接受新知识，完成《新和县第二小学小学校业务学习资料》的学习任务，提高自己的业务水平。(2)抓实老师校本培训，每周三下午7：20——8：00为教师集中校本培训时间。(3)有计划、有目的地

4、组织教师参加各种形式的培训学习，加大外出培训力度，并作好汇报、传达工作，要求外出培训的教师回来之后①开展一次有质量的讲座；②上交一份培训心得；③上一堂研讨课；增强培训的实效性。（4）计划每学期有针对性地重点扶持一门学科，本学期重点扶持的学科是数学，教研室将组织我校有经验的老教师对本校的数学教师进行听课评课、培训指导，更新教师的教学观念，提高学科教学质量。6、以教研组为阵地，开展丰富多彩的学生活动，让学生在活动中感受到学以致用的乐趣，致力转化后进学生，让学生均衡和谐地发展。7、积极撰写教学小论文、教学反思，倡导科研促教的理念

5、。8、努力创建星级（5星、4星、三星）教研组，落实教研组长的职责，强化教研组活动的制度建设，努力把教研组建设成为学习型组织。定期召开教研组长会议，明确目标，落实任务，获星级的教研组学期末要召开经验交流会，便于经验共享。9、继续抓好学科质量。本学期重点要抓教学进度，按进度查教案、查上课。严把学科质量关。抓好毕业班教学质量。10、根据区教研室的调研重点，本学期将重点在教师的作业的布置和批改方面下力气，规范批改，提高教学质量。三、各月工作安排八月份：1、教研组制定工作计划、集体备课计划报教研室；2、召开教研组长会议，部署本学期教

6、研工作；3、制定校本培训计划，开展校本培训工作；4、制定教师课堂教学研讨活动方案；5、新教师汇报课；6、语文、数学教材教法专题培训活动；7、教研组每周二、周三集体备课、教研活动，周四检查教案。8、检查作业批改情况。九月份：1、教研组每周二、周三集体备课、教研（业务学习）活动，周四检查教案；2、高级教师、一级教师送教研讨课完成；3、语文教师朗诵大赛；4、一年级工作三年教师挂牌研讨课完成；5、数学教师技能大赛；6、二年级工作三年教师挂牌研讨课完成；7、组织开展如何听课、评课培训活动；8、组织开展语文组第三届挑战杯大赛；9、检查

7、作业批改情况。10、数学组“数学课上如何提高学生自主学习的能力”研讨活动；十月份：1、教研组每周二、周三集体备课、教研（业务学习）活动，周四检查教案；2、组织开展体育教研活动；3、教师现场粉笔字大赛；4、三年级工作三年教师挂牌研讨课完成；5、组织开展英语“语音教学”主题研讨活动；6、四年级工作三年教师挂牌研讨课完成；7、组织开展数学组第三届挑战杯大赛；8、检查作业批改情况；9、协助教务处做好期中教学质量检测工作。十一月份：1、教研组每周二、周三集体备课、教研（业务学习）活动，周四检查教案；2、组织开展科任组第三届挑战杯大赛

8、；3、五、六年级工作三年教师挂牌研讨课完成；4、语文教师现场完成说课稿及课件大赛；5、语文教师说课大赛；6、四——六年级学生改错别字比赛；7、组织开展语文“习作教学有效性”主题研讨活动；8、组织数学组“同课异构”教学研讨活动；9、检查作业批改情况。10、组织优秀教案、教学反思的征集、评选工作；（报纸质及