4.1.3硫及硫的转化

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1、任丘一中化学新授课导学案班级：小组：姓名：使用时间：组长评价：教师评价：课题：§1.1.1硫和含硫化合物的相互转化编者：成媛学习目标：1．从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化，体会含硫物质的应用2．采用合作整理含硫物质的化学性质，培养依据物质的内在联系归纳化学知识的能力。3．通过归纳概括等方法对所学知识进行梳理，形成知识体系，培养良好的学习习惯。学习重点:含硫物质之间的相互转化，构建知识网络图。学习难点:含硫物质之间的相互转化预习案使用说明：依据预习案通读教材，进行知识梳理，理解硫元素化合价相同或不同物质间的转化的

2、化学反应2.认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“我的疑惑”处。3、利用15分钟高效完成。一、1、自然界中的硫元素主要以、、等形式存在。2、硫元素的主要化合价有哪些？列举含硫元素的物质，并按硫元素的化合价分类，，，3、硫单质的物理性质：颜色；俗名4、硫在空气及纯氧气中燃烧的现象，方程式二、预习自测：1．下列转化需要加入氧化剂才能实现的是（）A.H2SSO2B.H2SO4SO2C.SO42-BaSO4D.SO32-SO22．下列物质中硫元素只显示还原性的是A.H2SB.SO2C.SD.H2SO43．下列反应中

3、硫元素只做氧化剂的是（）A．浓硫酸与铜共热B.浓硫酸与碳共热C.三氧化硫与水反应D.稀硫酸与锌反应4.向某溶液中滴加用盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中可能含有的离子是（）A、SO32-B、Ag+C、CO32-D、SO42-【我的疑惑】5任丘一中化学新授课导学案班级：小组：姓名：使用时间：探究案一、硫的性质问题1、根据化合价判断硫单质是否能被氧化、被还原？问题2、已知硫能与H2、Fe、Cu、Hg、O2、浓硫酸反应，试写出方程式，并按硫体现的性质进行分类：氧化性：还原性：针对训练1．下列物质中不能由单质直接化合生成的是①

4、CuS②FeS③SO3④Fe2O3⑤FeCl2⑥Hg2SA.①②③⑤B.①③⑤⑥C.①③④⑤⑥D.全部二、含硫化合物的转化问题1、硫化氢中硫元素只能被，写出其与氧气、氯气的方程式，硫化氢是一种酸，写出与KOH溶液的反应问题2、SO2的水溶液在什么情况下表现氧化性、还原性、酸性？写出其与H2S、溴水、NaOH溶液的方程式，，问题3、①Na2SO3与浓硫酸的反应制备SO2及装置图：②Na2SO3能否长期露置在空气中？问题4、某地区盛产硫磺，怎样以其为原料制取硫酸钠？5任丘一中化学新授课导学案班级：小组：姓名：使用时间：我的知识网络图硫和

5、含硫化合物的相互转化⑾⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①FeSH2SHgSSSO2SO3H2SO4Na2SO3BaSO4NaSO4H2SO3写出上述化学方程式，如果是在水溶液中进行的反应，请写出离子方程式。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾检测案1、为了除去混入CO2中的SO2，最好将混合气体通入下列哪种溶液中A饱和烧碱溶液　B饱和小苏打溶液　　C饱和纯碱溶液　　D浓硫酸2．在空气中不易变质的是A.Na2SO3B.NaHSO4C.亚硫酸D.氢硫酸3．对于反应3S+6KOH△K2SO3+2K2S+3H20，下列说法中正确的是()A．S是氧化剂，KOH是还原剂B

6、．若3mol硫完全反应，则反应中共转移了4mol电子C．还原剂与氧化剂的质量之比为2：1D．氧化产物与还原产物的物质的量之比为3：24．X盐和Y酸反应，可放出有气味的气体Z；Z跟NaOH溶液反应又得到X；Z氧化的最终产物为W，W溶于水又得到Y，则X和Y是A.Na2S和H2SO4B.Na2SO3和盐酸C.Na2S和盐酸D.Na2SO3和H2SO45任丘一中化学新授课导学案班级：小组：姓名：使用时间：5．已知下列氧化剂均能氧化+4价的硫元素，为了除去稀硫酸中混有的亚硫酸，应选用的最合理的氧化剂是（）A、KMnO4B、Ca（ClO）2C、

7、H2O2D、Cl26．硫磺在空气中燃烧生成气体甲，甲溶于水得溶液乙，向溶液乙中滴加溴水，溴水褪色，乙变成丙。在丙里加入硫化钠生成气体丁，把丁通入乙得到沉淀戊。甲、乙、丙、丁、戊均含有硫元素，则他们正确的顺序是（）A、SO3、H2SO4、H2SO3、H2S、SB、SO2、H2SO3、H2SO4、SO2、SO3C、SO3、H2SO4、H2SO3、SO2、Na2SO3D、SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S7．在由Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的固体混合物中，已知S的质量分数为25.6%，则氧的质量分数为A.36.8%B.

8、37.6%C.51.2%D.无法计算**8．工业上测量SO2、N2、O2混合气体中SO2含量的装置如下图；反应管中装有碘的淀粉溶液。SO2和I2发生的反应为(N2、O2不与I2反应)：SO2＋I2＋2H2O=H2SO4＋2HI⑴混合气