古诗鉴赏十种常见题型解题方法指导

《古诗鉴赏十种常见题型解题方法指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、古诗鉴赏十种常见题型解题方法指导无论全国高考试题还是各地方自主命题，古诗鉴赏都是必考题型之一。从分值来看，一般都在八分左右。可以不夸张地说，这是一个重点。从学生答题及反映来看，这又是一个难点，很多学生都反映对古诗鉴赏题往往无从下手。在此，笔者总结了十种常见题型的解答对策，以期对广大考生备战高考有所帮助。 题型一：鉴赏景物描写的方法赏析写景诗常用的术语有以下几种：①景物的层次感，即景物的高低远近。只要景物按由高到低、由远到近或相反的顺序规则排列，景物就会产生层次感。②景物的动静。或者是以动衬静，或者是以静衬动，或者是动静结合。③景物的色

2、彩。写景物一般都要涉及到色彩，鉴赏时要对此做出点评。④形象鲜明。写景时会写到鸟、花等形象，这时可从形象逼真鲜明的角度做出点评。⑤大处着墨、工笔细描。如果景物描写起笔是从宏大的景物开始的，如从天、山这样的景物，这就叫做大处着墨。如果对细微处细致刻画，这就叫工笔细描。例题1：阅读下面一首词，回答问题鹧鸪天　苏轼林断山明竹隐墙　乱蝉衰草小池塘翻空白鸟时时见　照水红蕖细细香村舍外　古城旁　杖藜徐步转斜阳殷勤昨夜三更雨　又得浮生一日凉问题：本诗在写景状物上有许多可圈可点之处，请就其中一点加以赏析参考答案：1、描写景物生动活泼，层次分明。先由远到

3、近：远景如（林断、山明）描写远处的树林尽头，高山清晰可见；近景（竹隐墙、乱蝉、衰草）描写翠竹遮隐着墙，墙外小池塘旁长满枯草，蝉声四起，再由上而下地写景：上写白鸟在空中翻飞，下写红荷映水，散发着幽微的清香。2、写景动静结合，形象逼真。词中写林、竹、山是静景，但用了动词和形容词断　明隐，使这些近景顿时栩栩如生；写动景（乱蝉、翻飞白鸟），形象活泼。动静结合，生动地描写出一幅夏末秋初美丽的图景。3、写景有声、有色、有香，相映成趣。乱蝉描写雨后蝉的鸣叫；翻空白鸟与照水红蕖红白相映，色彩鲜明；细细香写出松花散发出的淡淡清香。 题型二：赏析诗歌景与

4、情、动与静的关系赏析诗歌中景与情的关系，一般答题步骤是：①写了何景，要求回答是具体的景，可引用诗中的原词。②过渡语，一般是套话：该诗不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。③写了何情，既要有相关的术语，又要紧密结合诗的内容。　　　赏析动静关系一类的诗，答题步骤是①诗中写了什么样的静景，要引用诗中的原词。②诗中写了什么样的动景，要引用诗中的动词。③总结，一般是套话：诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅什么什么样的图例题2：阅读下面一首诗，回答回题。李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山

5、一路鸟空啼。问题：古人在谈到诗歌创作时曾说：“做诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。参考答案：①这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色。②但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。③诗中“花自落”、“鸟空啼”之景者显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。例题3：阅读下面一首诗，回答回题。雨后池上刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。问题：试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。参考答案：①一、二两句以“水面平”、

6、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。②三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。③诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。题型三：简析、赏析诗中某句话简析、赏析一句话，答诗步骤是：①先把这句话切分成几个部分（如下面的例诗就要先切分成三部分，抱膝、灯前、影伴身；再如“芳树无人花自落”切分成三部分：芳树、无人、花自落。②逐一解说每一部分。③最后再总结一下这句话的整体意思。其实做答时，前两个步骤是不可分

7、割、同时进行的。此外，如果诗中运用了某种手法，要答出手法名称、表达效果。如果句中某个词用得精妙，也可做重点分析例题4：阅读下面一首诗，回答回题。邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至, 抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐  还应说着远行人。[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。问题：简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。参考答案：“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思

8、家时的一种孤寂心情。 题型四：结合诗词内容分析所表达的思想情感大的答题结构是：本诗描写了……，发出了……，表达了……。然后再用“通过……，抒发了……”的句式总结。要在考前准备一些有关感情类的词备用：伤感、惆怅、不平、痛苦