头道营子实验小学学生行为规范要求

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1、头道营子实验小学学生课堂行为统一要求各班级、全体教师做一名文明守纪、勤奋上进、知情明礼、关爱他人的小学生，是我们头道小学一惯的要求，全体教师有规范孩子行为，强化孩子习惯养成的责任，规范行为，从我做起，为进一步规范小学生上课行为表现，现将学生课堂行为统一求规定如下，望全体学生和任课教师认真按要求规范行为，并接受学校及任课教师督查！一、礼仪：1、课间应做好课前准备，上课音乐停应安静端坐，等待上课。2、每天早晨、下午第一节课前要唱歌一首，要求声音宏亮，歌曲健康；每早第一节课前歌毕后要求各班学生齐诵《头道营子实验小学小学生誓词》，要求诵读时声音宏亮，节奏一致，

2、有气势，内容如下：我志愿做一名光荣的头小学生，遵守学校纪律，履行学生义务，诚实守信，言行一致，始终铭记孝敬父母、尊敬师长，团结同学、关爱他人，努力做到勤奋学习、敢于创新、知错就改、积极上进，今天我为学校争光，明天学校以我为荣！3、上课起立立正，师生问好，礼毕方坐！下课起立立正，师生问候，再见。4、语文课前要加5分钟诵读展示，展示完毕后齐诵读书口号：“我们的口号是：……”5、公开课或展示活动要统一校装，并佩带红领巾。二、姿态：1、坐姿端正，双手抱臂，两脚平放。要求达到：头正、肩平、腰直、足安（按高效阅读学生坐姿要求，课前由小组长统一发出指令，课上由教师不

3、定期提醒）。2、站姿标准，手放两侧，两脚展开30°平放，抬头展胸，目视前方。3、读书姿势：端坐朗读，双手捧书，拇指扣压课本；站立朗读，左手捧书，右手拇指和小指扣压课本；默读时平放课本。4、书写姿势端正：头正，身直、臂开、足安。三、听课：1、专心听课，注意力集中。不随便说话，不做小动作。2、积极举手发言，声音响亮，口齿清晰，语速适中。3、安静倾听老师讲课和同学发言，积极思考，能够回答、提问、评价和补充同学的发言。4、学会赏识与评价他人，并有教师的评价与同学的评价给予感谢。5、学会做笔记与在课本上做标注。四、表达与讨论：1、回答问题时要先举手，老师示意后起

4、立站直，并喊“到”，回答完后说“回答完毕”，并自已坐下。2、回答问题时要语音宏亮，表达清楚，说普通话，说完整话，语速适中，节奏明显，大方文明，有礼貌。3、讨论时要主动，轻声讨论，积极发言，注意文明用语。4、讨论时注意倾听，不随便打断他人的发言，待后可以补充。五、操作：1、学具轻拿轻放，保持桌面整洁，学具统一放在桌上角。2、按要求科学、规范地实施操作。3、若与同伴交流轻声礼貌，不打扰其他同学。4、传递作业或分发试卷要求动作迅速，快静齐。六、几点要求：1、班主任教师要认真按照规范要求，强化训练，任课教师要做好配合，常抓不懈，习惯在于培养，只要坚持，定会让我

5、们的学生行为有所改变。2、学校将对各班课堂行为进行综合评价，并将记入班级评比与任课教师课堂教学考核成绩之中。3、学期末学校将对各班级学生课堂行为进行统一评比，并进行表彰。头道营子实验小学头道营子实验小学学校行为规范要求一、进出学校文明行为规范1、早睡早起，养成良好的作息习惯。早上要在家吃早饭，不得空腹上学。2、严格按照学校的作息时间到、离校。早上要在规定的时间到校，不早到校，不迟到，不早退，不旷课；不在校外逗留、乱买东西；不私自将自行车停放校外。3、服装整洁，仪表端庄，不戴首饰，不化妆，不留怪发，男孩子不留长发，女孩子不烫发，红领巾佩戴端正，周一或重大

6、活动时，要统一穿校服，不带零食，不买零食。4、骑自行车或步行入校者，要在校门停车线外下车，自觉排两路纵队、靠右边推车步行入校；严禁骑车、蹓车入校；放学后要排队离校，乘班车者一定要在车辆停稳后方可上下车，当车内拥挤时，大同学要主动给小同学让座，要注意保持车辆内外的卫生。等车时不要吃零食，严禁将垃圾随便乱扔；主动捡拾停车场内的垃圾。校园内严禁追逐打闹。骑自行车的同学到校后要将自行车在规定地点摆放整齐、上锁。5、路上靠向右行，不攀肩搭背，不东张西望，学生严禁攀把机动车，严禁骑摩托车、电动车。6、学生要排队离校，右侧为自行车道，左侧为人行道，出校门口50米后有

7、序乘车；不能及时乘车的学生要在学校内等车，不得出校园。5、校园内能够使用“你好、请、谢谢、对不起”十字文明用语，见到师长与客人要行礼问好。二、校内文明行为规范1、值日生要在预铃前将所辖卫生区的卫生及时清扫干净，将自行车按规定排放整齐。预备铃后全班同学要端坐教室内，由文娱委员指挥演唱每日一歌；学生在预铃后不得在教室外逗留、打闹嬉笑，不得在教室内大声喧哗、打闹。2、见到垃圾要主动捡拾，养成“捡拾白色垃圾，净化校园环境”的好习惯。3、爱护学校的公共财物，不用手摸、脚踏墙壁，不在墙壁、桌凳上乱写乱画、划。4、合理使用学校的教学设施和设备，不故意破坏学校的教学设

8、施和设备，发挥学校教育教学设施的最大作用。5、珍惜学校的花草树木，积极参加学校的义务植树种花草