2018年四年级数学上册第三四单元测试题

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1、2018-2019学年第一学期阶段性检测题（二）四年级数学一、填空题。（每空1分，共30分）1.通过一点可以作（　　）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一点出发可以作（）条射线2.250×16的积的末尾有（）个0，计算时，可以先算（），最后在积的末尾添上（）个0.3.蜗牛3小时爬了21米，它的速度可记作（）。4.把半圆分成（）等份，每1份所对的角叫做1度的角，记作（）。5.下午4时整，钟面上时针与分针所成的较小的角是（）度；上午7时整，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度。6.已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果B缩小5

2、倍，则积是（）。7.角的大小关系：1周角=（）平角=（）直角=（）个45o的角。8.最大的三位数与最小的两位数的积是（）。9.角的大小与角的两边（）有关，张开的越大，角就（）。10.把180o的角平均分成4份，每份是（）度，是（）角。11.如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（）。12.如右图∠1=25°∠2=(　　)∠3=(　　)∠4=(　　)13.我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　14.一个数乘10，得到的积比原来的数多243。原来的数是（）二、判断题。（每空2分，共10分

3、）1.比钝角小的角一定是锐角。（）2.周角实际上就是一条射线。（）3.用一个5倍的放大镜看一个10o的角，这个角是50o。（）4.两位数与三位数相乘，积最少是三位数。（）5.已知3小时走的路程，可以求速度。（）三、选择题。（每空2分，共12分）1.将一张圆形纸片至少对折（）次就可以得到45o的角。A、2B、3C、4D、52.250×40的积的末尾有（）个0。A、2B、3C、4D、53.A×B=60，如果A乘5，B乘2，那么积（）。A、乘7B、乘10C、除以7D、除以104.从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。A、15　　　　B、

4、90　　C、120　　D、605、用一副三角板不能拼出（）。A、15°　　B、20°　C、135°D、150°6、两个因数相乘（0除外），一个因数乘8，另一个因数除以8，积（）。A、不变　　B、乘8　C、乘64D、除以8四、计算题。（共22分）1、口算。（共8分）96×30=340×0=25×4=35×60=140×80=210×50=180×60=900×70=2、列竖式计算。（共8分）437×39=28×345=50×102=280×50=3、根据19×24=456，直接写出下面各题的积。（共6分）19×48=（）19×12=（）38

5、×12=（）38×24=（）57×24=（）57×48=（）五、作图题。（共6分）1.分别画出一个比直角大25o的角和比一个平角小30o的角。3、∠1＝∠1＝∠2＝∠2＝∠3＝∠3＝35°230°313、∠1＝∠1＝∠2＝∠2＝∠3＝∠3＝35°230°31六、解决问题。（每题5分，共20分）1.∠1和∠2拼在一起正好是一个直角，∠2和一个127o的角正好拼成一个平角，求∠1和∠2的度数。3、∠1＝∠1＝∠2＝∠2＝∠3＝∠3＝35°230°312.学校共有15个班，每班发练习本128本，还要留60本作为备用，学校应该采购多少本练习本？3

6、、一种风琴售价468元，王老师带了5000元去为学校买12架这样的风琴，够吗？如果不够，还差多少钱？如果够了，还余下多少钱？4、一列火车从青岛开往北京，行驶速度为140千米／时，6小时到达。返回比时少用了2小时，返回时这列火车的速度是多少？3、∠1＝∠1＝∠2＝∠2＝∠3＝∠3＝35°230°312018-2019学年第一学期阶段性检测题（二）四年级数学一、1.无数一无数2.325×1613.7米/小时4.1801o5.120o150o6.1140767.2488.99909.张开的大小越大10.45锐11.32o12.65o65o25o

7、13.直锐钝锐14.27二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.A2.C3.B4.B5.B6.A四、1.288001002100112001050010800630002.1704396605100140003.91222845691213682736五、略六、1.37o2.19803.5616不够6164.21.